Centro Acadêmico de Economia da Universidade Federal de Ouro Preto

CAECO INFORMA

2011-04-20T17:59:00.000-07:00

Pessoal segue abaixo o link do Informativo do CAECO do mês de abril.

A postagem está um pouco atrasada, mas esperamos que todos entendam a correria que tem sido este semestre.

No mais,

Abraços e bom feriado!

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-ZM1Wt08TSTZTUzODJmNTItMzQ2MS00YzU2LWJlNWItOGE1N2MxNzZjNWI1&hl=en&pli=1

2ª SEMANA DE ECONOMIA DA UFOP

2010-11-09T21:31:00.000-08:00

Programação 2ª Semana de Economia:

Dia I:

9h30 as 18h30 – Credenciamento

15h as 17h – Mini-cursos:

(I) Forças Podutivas e Processo de Trabalho no século XXI: A aplicação tecnológica da ciência como produção superior (Marlene Grade – UFOP)

16h as 18h – Mini-cursos:

(II) Produção do espaço urbano e direito à cidades sustentáveis: (Gestão e Planejamento Urbanístico dado a restrição de uma política econômica “ecologicamente” sustentável) (Rafael Alves – CEAD/UFOP)

(III) Pensamento Empreendedor e Inovação (Diego Boava – UFOP)

19h as 20h20 – Cerimônia de Abertura (CORAL e AUTORIDADES DA REGIÃO)

20h30 – Palestra: "O Engodo do Desenvolvimento Sustentável: roupagens do novo milênio para a boa e velha acumulação capitalista" (Christy Ganzert Pato – UFFS)

22h – Coquetel de Abertura

Dia II:

13h as 14h – “O papel do Economista diante das demandas do mercado e de adaptação a um desenvolvimento sustentável” (Carlos S. Coutinho - CORECON-MG)

14h as 16h – Mini-cursos:

(IV) Desenvolvimento do estado da técnica e do estado da arte: o direito de exploração econômica exclusiva e o direito ao acesso à cultura e à qualidade de vida. (Neste tema, posso trabalhar casos polêmicos de exclusividade e pirataria, direitos autorais, software, hardware, medicamentos, patentes de invenções e modelos de utilidade, registro de desenhos industriais e marcas. Posso, ainda, elucidar dúvidas acerca das consequências das práticas ilícitas referentes a ofensas a direitos de propriedade intelectual (propriedade industrial e direitos autorais) (Roberto Henrique P. Nogueira- UFOP)

(V) Tecnologia Social, Economia Solidaria e Organização do trabalho (Sandra Rufino – DEPRO/UFOP)

(VI) Economia das Mudanças Climáticas no Brasil (A ideia é fazer uma revisão de impactos ambientais, econômicos e sociais, enfocando produção agrícola, energia, migrações, recursos hídricos e uma breve análise macroeconômica) - PARTE 1 (Dênis Cunha – UFOP)

17:30h as 19h – Palestra: Palestra: “Gestão Ambiental na Samarco” (Rodrigo Dutra Amaral – Gerente de Meio Ambiente da Samarco)

19h – Palestra: “Olhares sobre o trabalho em organizações públicas e privadas na sociedade da informação” (Helena M. Tarchi Crivellarii – UFMG)”

20h – Palestra: “Tecnologia e Inovação do Capitalismo” (Eduardo Albuquerque - UFMG)

22h – Mesa de Debates:

Mediador: José Artur (UFOP)

Convidados: Helena M. Tarchi Crivellarii (UFMG), Eduardo Albuquerque (UFMG), Sandra Rufino (DEPRO-UFOP), (Rodrigo Dutra Amaral – Gerente de Meio Ambiente da Samarco)

23h – Festa Da Semana (Junto a Pré – Calourada Unificada do “DCE No Redondo” do ICHS)

Dia III:

13h30 as 15h30 – Apresentação de Trabalhos/Artigos

14h as 16h – Mini-curso:

(VI) Economia das Mudanças Climáticas no Brasil (A ideia é fazer uma revisão de impactos ambientais, econômicos e sociais, enfocando produção agrícola, energia, migrações, recursos hídricos e uma breve análise macroeconômica - PARTE 2 (Dênis Cunha – UFOP)

16h as 18h Mini-curso:

(VII) Gestão e Empreendedorismo (Emilson Soares – Diretor do Adjetivo)

18h30 as 19h30 – Palestra: “Impactos e conflitos ambientais da geração de hidreletricidade” (Auxiliadora M. M. Santi – DEPRO/UFOP)

20h as 21h – Palestra: “Economia da Mineração e Meio Ambiente” (Hernani M. Lima – Escola de Minas UFOP)

21h as 22h – Palestra: “Sustentabilidade e a relação Economia-Meio-Ambiente” (Jader F. Cirino-UFV)

Mesa de Debates:

Mediador: Dênis Cunha (UFOP)

Convidados: Hernani M. Lima (UFOP), Jader F. Cirino(UFV), Auxiliadora M. M. Santi (UFOP)

22h – Coffe Break

SÓCIOS: R$ 7,00

NÃO SÓCIOS: R$ 15,00

KIT:

CAMISA

MOCHILA(SACO)

CANETA

BLOCO

MARCADOR DE LIVRO

GUIA DA PROGRAMAÇÃO

Mini-cursos (até no máximo dois, por enquanto)

Inscrições para a semana e para artigos devem ser realizadas ou pelo email da semana ou na sala do CAECO.

Email da semana: 2semanadeeconomia@gmail.com;

Obs: As inscrições não presenciais devem ser feitas por meio de um depósito, para isso, entre em contato conosco.

Para a Inscrição ser efetivada solicite-nos a ficha de inscrição, preencha-a e encaminhe.

TELEFONES PARA CONTATO:

RICARDO A. COSTA: (31) 8686-8082

RICHARD NUNES: (31) 9194-9153

SUSANE GODOY: (31) 8485-5879

ELANA FERNANDES: (31) 9158-1140

STEFAN D'AMATO: (31) 8561-5770

OBS: ANTECIPEM-SE, POIS AS VAGAS DOS MINI-CURSOS SÃO LIMITADAS E JÁ TEMOS MINI-CURSOS COM VAGAS QUASE TODAS PREENCHIDAS.

2010-10-22T05:57:00.000-07:00

NOBEL DE ECONOMIA 2010

economiaecapitalismo.blogspot.com/2009/10/nobel-de-economia-2010.html

primeira mulher a vencer.

2010-10-06T15:50:00.000-07:00

Retomando o blog do Caeco !
Informamos que apartir da semana que vem, todo aluno poderá ter acesso as atas das nossas reuniões por esse bloog.

em clima de eleição, um teste legal:

http://veja.abril.com.br/eleicoes/politicometro/

CARTA PROPOSTA

2010-06-30T11:27:00.000-07:00

E aí pessoal blz estou postando a carta proposta da minha chapa pra que todos tenham idéia do nosso foco para o próximo ano do CA em nossa gestão! Abraço a todos! (RICARDO A. COSTA)

Carta Proposta à Comissão Eleitoral e aos demais alunos do curso de Economia da UFOP

Novas eleições do CAECO estão a caminho e a nova chapa (Evolução), que está se candidatando para a nova gestão C.A, se compromete a continuar o trabalho da antiga gestão com qualidade, eficiência e eficácia. Para que isso aconteça, será necessária a participação de todos os alunos a fim de construirmos um curso mais preparado e qualificado contribuindo ainda mais com nosso crescimento e desenvolvimento acadêmico como um todo.

A organização da chapa ficou da seguinte forma:

Presidente: Ricardo A. Costa

Vice: Stefan D'AMato

1ª Secretária: Susane Godoy

2ª Secretária: Denise Sales

1º Tesoureiro: André Spuri

2° Tesoureiro: Marco Antônio

Diretoria de Comunicação e Marketing (E&M): Elana Fernandes, Vinícius Villela e João Carlos Martins

Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão (E.P.E): Bianca Benedicto e Richard Nunes

Diretoria Eventos: Pedro Böhme e Luis Fernando Pires

Abaixo, seguem nossas principais propostas, que, quando colocadas em prática, serão de suma importância para o somatório na formação acadêmica dos alunos do curso de Ciências Econômicas da UFOP, bem como a valorização e crescimento do curso como um todo.

1) Eventos Estudantis (palestras, semana de economia e estudos, visitas técnicas, mini-cursos, organização de seminários)

2) Pesquisas Avaliativas e acompanhamento pedagógico dos alunos

3) Maior integração entre os cursos do ICSA

4) Maior inserção dos calouros

5) Criação da empresa Junior

6) Gincana de cursos

7) Busca de parcerias e manutenção da carteirinha de sócio do C.A

8) Discussão do Programa Político-pedagógico do curso

9) Atendimento Semanal aos Alunos

10) Acompanhamento das obras e infraestrutura do ICSA

Contato:

rickandrecosta@gmail.com

tefimsl@hotmail.com

susidbest@bol.com.br

Junho de 2010

Edital CAECO - 001/2010

2010-06-08T19:52:00.000-07:00

A Diretoria do Centro Acadêmico de Economia - CAECO, convida todos os alunos do curso de Economia para participarem de uma Assembléia Geral, no próximo dia 10/06.

Pauta:
Prestação de contas da Gestão 2009-2010
Eleições
Informes Gerais

Horário: 20:30
Local: Auditório do ICSA

Ass: Ricardo Reis - Presidente
Náthali Modesto - Tesoureira

Professores e alunos de Economia apresentam trabalhos no “XIV Seminário Sobre Economia Mineira"

2010-05-24T21:41:00.000-07:00

Os professores do curso de Economia da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Carlos Eduardo Gama Torres e Cristiane Santos , apresentam trabalhos no “XIV Seminário Sobre Economia Mineira”, que acontece no período de 24 a 28 de maio, em Diamantina (MG).

Além dos docentes, os alunos André Spuri Garcia, Edimar Soares Ramalho, Fernanda da Costa Botelho e Marco Antônio do Nascimento, orientados pela professora Cristiane Santos, também apresentam trabalhos.

O evento, realizado a cada dois anos pelo Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional de Minas Gerais (Cedeplar), da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), tem como objetivo congregar estudiosos que têm Minas Gerais como objeto de reflexão. Os temas serão abordados em mesas-redondas e sessões especiais compostas por convidados e em sessões temáticas organizadas com base em trabalhos selecionados a partir de chamada de trabalhos.

Comunicado CAECO N° 002/2010

2010-05-06T11:02:00.000-07:00

O Centro Acadêmico de Economia – CAECO vem através dessa, informar a todos os alunos que nesse mês de Maio serão realizadas as eleições diretas para a diretoria, gestão 2010-2011.

Na semana que vem, a chapa presidida pelo discente Ricardo Reis fará a sua última reunião ordinária da gestão 2009-2010. Logo após lançará um edital convocando todos os alunos para participarem a Assembleia Geral do curso, que terá como pauta principal a prestação de contas desse primeiro ano do CAECO. Nessa oportunidade, a Comissão Eleitoral será apresentada a todos.

Ps: De acordo com o nosso Estatuto, cabe a atual diretoria indicar os três nomes que farão parte da Comissão Eleitoral:

Art. 37° – A eleição do CA – Economia – UFOP será presidida por uma junta eleitoral constituída por três membros, sendo de períodos distintos, indicados pela Diretoria do CA – Economia – UFOP.
Art. 38° – A junta eleitoral será formada pelos sócios que não fizeram parte da Diretoria e nem das chapas.
Parágrafo Único: Os membros da junta eleitoral não poderão ser candidatos a nenhum cargo eletivo.

Para ter mais informações sobre como se dará esse processo de transição e também de eleição no CAECO, leia o nosso Estatuto:

http://caecoufop.blogspot.com/2009_04_01_archive.html

Estamos à disposição para esclarecer qualquer dúvida.
A Diretoria

UNE reafirma independência política em encontro no Rio

2010-04-25T15:58:00.000-07:00

Alana Gandra
Repórter da Agência Brasil

Brasília – A União Nacional dos Estudantes (UNE) reafirmou hoje (25) sua independência política após três dias de debates e muita polêmica, no 58º Conselho Nacional de Entidades Gerais (Coneg), realizado no Rio de Janeiro. “Uma ampla maioria de delegados aqui foi dessa opinião, de que a UNE participe do processo político que vai se dar este ano, no Brasil, com independência e apresentando propostas, o que é mais valioso na nossa trajetória”, disse à Agência Brasil o presidente da entidade, Augusto Chagas.

Os estudantes universitários aprovaram um documento amplo que será encaminhado a todos os candidatos à Presidência da República, englobando uma série de aspectos da análise política sobre a situação brasileira. Dentre eles, Chagas destacou alguns aspectos que considera fundamentais. A UNE, por exemplo, está convencida de que o Brasil não pode retroceder em determinadas políticas. “Nós não queremos, por exemplo, que o Brasil volte a ser conduzido com políticas relacionadas à questão das privatizações, na redução do Estado, como se fazia em discurso de dez anos atrás”.

Segundo Chagas, o consenso é de não permitir que a UNE e outros movimentos sociais deixem de ter condições de diálogo com os próximos governos. “Não queremos retrocesso a determinadas políticas na educação brasileira, como era tratada a universidade pública há uma década, que vivia uma situação de absoluto estrangulamento”, disse.

A UNE tem consciência de que ainda é preciso avançar muito no Brasil em relação à conquista de direitos fundamentais para a maioria do povo, entre os quais o acesso ao emprego, à moradia, à saúde, à educação. É preciso, destacou o presidente da UNE, aprofundar determinadas políticas que foram conduzidas no país e reforçar as políticas sociais. “E enfrentar o problema do nó das decisões macroeconômicas brasileiras que ainda impedem que o Brasil possa investir mais nas suas políticas sociais”.

Com o documento, os estudantes querem se envolver no debate político-eleitoral e se concentrar no que, de fato, interessa ao Brasil, de acordo com o presidente da entidade. “E que a gente tenha a capacidade de mobilizar os estudantes para todas essas bandeiras. Porque é só com essa mobilização que nós temos condição de fato de modificar as coisas”.

A UNE decidiu, ainda, que não vai apoiar nenhuma candidatura à Presidência. Tampouco será criado um movimento anti-José Serra, como estimavam algumas pessoas. “Serão os candidatos e seus programas que dirão se a UNE defenderá determinadas propostas ou não. Essa responsabilidade, agora, é dos candidatos”. Na avaliação de Chagas, quem tem candidato são os partidos políticos. O papel da UNE é outro. “Tenho certeza que essa foi a decisão mais correta que nós tomamos”, concluiu.

Fonte: http://agenciabrasil.ebc.com.br/web/ebc-agencia-brasil/enviorss/-/journal_content/56/19523/206869

Camisas do curso em breve!!

2010-04-22T21:39:00.000-07:00

Depois de muita espera, finalmente as nossas camisas serão lançadas. A partir do dia 05/05, em breve mais informações.

Vaga para Monitor de HPE1

2010-04-22T21:35:00.000-07:00

Pessoal, quem tiver interesse em ser monitor de HPE1, deve procurar o Professor José Artur o mais rápido possível.

A III Calourada Unificada do ICSA foi um sucesso!

2010-03-21T17:41:00.000-07:00

Realizada no dia 13 de Março, tendo como organizadores os Centros Acadêmicos de Economia, Comunicação Social, Serviço Social e o Diretório Acadêmico de Administração, a calourada contou com a animação de cerca de 850 pessoas, que puderam curtir o show da Banda Cocobongo, e também o som do Dj Wesley.

Gostaríamos de agradecer a presença de todos, e também de saber o que vocês acharam, para que a próxima possa ser ainda melhor.

2010-03-11T20:49:00.000-08:00

Comunicado 001/2010- CAECO

2010-03-08T22:17:00.000-08:00

Na reunião extraordinária da diretoria do Centro Acadêmico de Economia da Universidade Federal de Ouro Preto - CAECO - UFOP, realizada na última sexta-feira às 18h no ICSA, por unamidade os seus diretores resolveram não aderir a manifestação organizada pelos demais CA's do ICSA, prevista para a próxima quinta-feira, dia 11 de Março de 2009, na reunião do CEPE.

Essa decisão foi aprovada embasada nas seguintes conclusões:

Não estar de acordo em como alguns setores estão tentando conduzir a situação do ICSA, que exige bastante cuidado, maturidade e responsabilidade, e não só levar por lados ideológicos e questões pessoais;
Acreditar que o discurso que vem sendo implantado no ICSA é mais um discurso contra o REUNI, do que necessariamente a favor de melhorias para o instituto;
Estar respaldado pelos demais alunos do curso de Economia da UFOP;
A falta de informação para os alunos e funcionários;
Acreditar na experiência política e administrativa do nosso diretor, o professor Dr. José Benedito Donadon, e sua capacidade e autoridade para nos representar e conseguir as respostas e soluções que tanto aguardamos na reunião de quinta-feira;
E por fim a crença de que há outras alternativas possíveis para atingir nossos objetivos junto à universidade;

Conscientes da situação do nosso instituto, entendemos a necessidade de atitudes que visem a garantia do desenvolvimento de um estudo e trabalho de qualidade para os alunos já matriculados, professores atuais, técnicos administrativos, e de todos aqueles que ainda virão a fazer parte da rotina do ICSA.

Gostaríamos que ficasse bem claro, que essa decisão não está vinculada a qualquer divergência que possa ter havido entre os CA's nessa história recente do ICSA, e sim à ideia de que é possível “construirmos” o nosso instituto de maneira mais participativa, e organizada.

É importante que todos saibam, que o fato de não participarmos dessa manifestação, não quer dizer que estamos “fechando os olhos” para a realidade ou que estamos nos “calando” neste momento, mas sim de que temos ideias e convicções diferentes que possam ajudar a contornar esses transtornos que todos estamos passando.

O nosso Centro Acadêmico continuará enquanto for possível, e principalmente enquanto os seus sócios acharem necessária, a buscar medidas que interfiram positivamente na realidade do curso de economia e posteriormente do ICSA. Estamos sempre dispostos a ouvir e ajudar a todos sempre que formos solicitados.

Finalizamos essa carta, certos de que seremos entendidos, e de que nossa opinião contribuirá de forma positiva na condução das ações estudantis do ICSA.

Ricardo Reis - Presidente

Ricardo Costa – I Secretário

Recado importante para os veteranos

2010-02-25T22:12:00.000-08:00

Olá pessoal, só avisando que hoje é o último dia para fazer o ajuste presencial da matrícula. Os alunos que estiverem com algum problema na sua matrícula, principalmente aqueles que estão devendo cálculo I, ou que não estão matriculados em microeconomia, não deixem de passar lá no ICSA, entre 13 e 20:00.

Ao chegar no ICSA, procurar o Professor José Artur, ou a Marli na sessão de ensino.

Saiu a lista de aprovados no vestibular da UFOP

2010-02-07T14:46:00.000-08:00

Foi divulgada na última sexta-feira, dia 05, a lista de aprovados em primeira chamada para o vestibular 2010/1 da UFOP.

Confira abaixo os cinquenta primeiros colocados para o nosso curso:
http://www.vestibular.ufop.br/resultvest/2010_1/ResultFinal/1ChamadaECO-.htm

O CAECO parabeniza todos os calouros pela importante conquista. Desde já, estamos abertos para ajudar no que for possível.

Segue abaixo alguns links úteis relativos ao nosso curso e ao CAECO:

Comunidade do curso no Orkut
http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=54679152

Orkut do CAECO
http://www.orkut.com.br/Main#Profile.aspx?uid=9342668235838599922

Twitter do CAECO:
www.twitter.com/caeco_ufop

Brasil poderá acabar com 'pobreza extrema' em 2016, diz Ipea

2010-01-12T13:42:00.000-08:00

Ipea projetou continuidade de ritmo de redução de pobreza e desigualdade.
Manter crescimento econômico e baixa inflação é desafio, aponta instituto.

O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) aponta em estudo divulgado nesta terça-feira (12) que o Brasil poderá acabar com a “pobreza extrema” até 2016.

Segundo o documento, o país tem a chance de "praticamente superar" o problema e de melhorar seu índice de desigualdade de renda, atingindo níveis próximos aos de países desenvolvidos.

A estimativa foi feita com base no desempenho brasileiro alcançado recentemente na redução desses indicadores. Para que a projeção se concretize, segundo o Ipea, é preciso que o ritmo de diminuição da pobreza e desigualdade dos últimos cinco anos seja mantido.

Pobreza extrema e pobreza absoluta

De acordo com o instituto, o conceito de pobreza extrema é caracterizado pela população com renda per capita de até um quarto de salário mínimo. Entre 1995 e 2008, a queda média anual na taxa nacional de pobreza extrema foi de 0,8% ao ano. Já entre 2003 e 2008, a redução por ano, em média, subiu para 2,1%.

Já a pobreza absoluta se refere a quem recebe até meio salário mínimo per capita ao mês. Esse indicador também vem caindo: 0.9% ao ano, entre 1995 e 2008, e 3,1% ao ano, entre 2003 e 2008. De acordo com o Ipea, o Brasil vem apresentando ainda redução na desigualdade de renda, com queda de 1% no período de 1995 a 2000 e de 4,5% entre 2000 e 2005.

“Se projetados os melhores desempenhos brasileiros alcançados recentemente em termos de diminuição da pobreza e da desigualdade para o ano de 2016, o resultado seria um quadro social muito positivo. O Brasil pode praticamente superar o problema de pobreza extrema, assim como alcançar uma taxa nacional de pobreza absoluta de apenas 4%, o que significa quase sua erradicação", diz trecho do estudo.

Índice de Gini

O índice de Gini varia de 0 a 1 e mede a distribuição da renda na população: quando mais próximo de 0, maior a igualdade; quanto mais próximo de 1, maior a desigualdade entre o que as pessoas ganham.

Segundo o Ipea, em geral, o índice de Gini encontra-se abaixo de 0,4 em países desenvolvidos e cita como exemplo Itália (0,33), Espanha (0,32), França (0,28), Holanda (0,27), Alemanha (0,26) e Dinamarca (0,24), com dados de 2005. Até 2016, o índice de Gini do Brasil poderá atingir 0,488, de acordo com o Ipea.

Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostragem de Domicílios (Pnad), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgados em setembro de 2009, o índice de Gini dos domicílios brasileiros passou de 0,521, em 2007, para 0,515, em 2008. Em 1998, quando começou a série histórica, o número era de 0,567.

Expansão econômica e crédito

O estudo destaca como fatores que levaram o Brasil a avanços a estabilidade monetária, a expansão econômica, o reforço das políticas públicas, a ampliação do crédito popular e a reformulação e ampliação dos programas de transferências de renda.

Além deles, também são citados a consolidação de estruturas de intervenção do Estado em áreas como saúde, educação e assistência, o aumento do gasto social, o crescimento do papel dos municípios na implementação de programas e a participação social na gestão das políticas sociais por meio de conselhos e conferências populares.

Por fim, o Ipea cita “condicionantes” para que a trajetória de resultados positivos seja mantida: a sustentabilidade de uma taxa elevada de crescimento econômico e baixa inflação, a orientação para a produção de bens e serviços de maior valor agregado e de elevado conteúdo tecnológico, o alívio da carga tributária indireta sobre os segmentos de menor renda e a maior eficiência no gasto público com coordenação no uso dos recursos pelas três esferas da administração pública.

Notícia completa mais gráficos: http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1442702-9356,00-BRASIL+PODERA+ACABAR+COM+POBREZA+EXTREMA+EM+DIZ+IPEA.html

Planos de saúde terão de cobrir transplante de medula

2010-01-12T13:39:00.000-08:00

Novas regras entram em vigor no dia 7 de junho deste ano.
Planos terão também de cobrir novos tipos de exames.

Os planos de saúde passarão a ter de cobrir transplante de medula óssea para todos os seus beneficiários. Esta é uma das mudanças trazidas por uma resolução normativa da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) publicada nesta terça-feira (12) no Diário Oficial.

As alterações nas regras dos planos de saúde entram em vigor no dia 7 de junho deste ano. As mudanças atendem cerca de 44 milhões de pessoas que tem planos de saúde contratados a partir de 2 de janeiro de 1999. Ao todo, são 70 novas coberturas médicas e odontológicas.

O transplante de medula que passará a ser coberto pelos pacotes de referência dos planos é aquele feito por doação de outra pessoa viva. A principal indicação deste transplante é para o tratamento de leucemia.

Segundo a ANS, constam das novas regras alguns tipos de exames na área de genética, também indicados para a detecção de leucemia. Terão de ser cobertos pelos planos 17 novos tipos de exames, como um novo procedimento para a descoberta de diabetes.

Os planos terão também de cobrir cirurgias de tórax por vídeo. De acordo com a Agência, são 26 tipos de cirurgia por vídeo, consideradas menos invasivas, que terão de ser cobertas.

Novas tecnologias também estarão nos pacotes básicos dos planos de saúde. Segundo a ANS, está nesta lista o PET-Scan, exame indicado para a detecção de câncer pulmonar e linfomas. O implante de marcapasso multissítio também será coberto.

Mais consultas

As novas obrigações dos planos de saúde incluem também mais consultas nas áreas de fonoaudiologia, nutrição, psicologia e terapia ocupacional.

De acordo com as informações da ANS, o número de consultas a psicólogos no plano básico sobe de 12 para 40 por ano. Na área de fonoaudiologia, o total de consultas sobe de 6 para 24, enquanto nas áreas de nutrição e terapia ocupacional vai de 6 para 12.

Não haverá mais limite para a internação em hospital para o atendimento à saúde mental, até agora limitado em 180 dias. Segundo a ANS, a intenção é reforçar a política de evitar as internações em clínicas psiquiátricas.

A área de odontologia também sofreu alteração. Os planos odontológicos básicos terão 16 novos procedimentos. Entre eles estão a colocação de coroa e bloco.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Ciencia/0,,MUL1443486-5603,00-PLANOS+DE+SAUDE+TERAO+DE+COBRIR+TRANSPLANTE+DE+MEDULA.html

Mensagem aos Jovens Economistas Brasileiros

2010-01-05T19:52:00.000-08:00

Link original:http://www.oeconomista.com.br/mensagem-aos-jovens-economistas-brasileiros/

Texto:

Por Marcus Eduardo de Oliveira

“Perceber que o mais importante é o social foi a
descoberta mais relevante de minha vida”
Celso Furtado, em O Longo Amanhecer

Em “Princípios de Economia”, Alfred Marshall (1842-1924) afirma que a Economia “é um estudo dos homens tal como vivem, agem e pensam nos assuntos diários da vida”.

Gregory Mankiw diz que “Economia é um grupo de pessoas que interagem entre si”.
Das muitas definições/objetivos que o termo Economia carrega talvez a de Colin Clark (1905-1989) seja a que melhor se enquadra naquilo que entendemos ser o objetivo precípuo das ciências econômicas: “O objetivo da economia não é a produção de riqueza, mas proporcionar bem estar aos indivíduos”, nos diz C. Clark.

O certo é que desde a obra seminal de Adam Smith, (A Riqueza das Nações) as ciências econômicas vêm ganhando destaque e relevo na administração pública, guardando assim estreita sintonia com a origem do termo que remonta ao pensador grego Xenofonte (430-355 a.C) que definiu Economia pela primeira vez como “administração da casa”; nos dias de hoje, também pode ser entendido como “administração da coisa pública”.

Feitas essas primeiras incursões o fito deste artigo se põe agora a discutir junto aos jovens economistas brasileiros qual o atual e o mais preponderante papel que a economia (enquanto ciência) vem desempenhando na sociedade moderna e, em especial, em sociedades que amargam profundas e históricas desigualdades sociais, como é o típico caso brasileiro.

Quantos de nossos jovens, recém saídos das universidades, diplomados em Ciências Econômicas, se põem a perguntar: quais os desafios da profissão de economista? E agora, como economista formado, o que quero e devo fazer? Como devo agir? Quais são as inquietações reflexivas a que um economista estará exposto? Quais interrogações os cercarão?

Os desafios da profissão em uma sociedade desigual

Uma primeira constatação que o jovem economista brasileiro se depara ao chegar ao mercado de trabalho, é que é impossível fechar os olhos para as gritantes conseqüências sociais que o atual modelo econômico desagregador impõe a grande parte da população que ora encontra-se sem emprego, sobrevivendo no limite, habitando os já conhecidos “bolsões de pobreza”.

Nesse pormenor, a exclusão social será, certamente, uma situação em que o jovem economista porá um olhar crítico para um completo entendimento da situação social que o aguarda. Talvez esteja ai o primeiro e mais importante desafio para os jovens economistas brasileiros desse século XXI: entenderem as razões que levam um país como o Brasil, com grande potencial de recursos, a amargar um quadro vexatório em quesitos sociais.

Cabe a esses jovens economistas tentar explicar como é possível, numa sociedade moderna, a ocorrência de fortíssima segregação social que põe de um lado os incluídos e, do outro, os excluídos; os ricos-milionários separados dos pobres-miseráveis; os sem terra segregados dos latifundiários. Em suma, um país formado por uma sociedade elitista e uma massificação de excluídos.

Aos jovens economistas conhecedores de história econômica caberá responder por que ao Brasil, historicamente, coube um papel específico na economia mundial de grande fornecedor de commodities e, dessa maneira, enquanto os mercados externos eram (e são) abastecidos pelo trabalho dos brasileiros, a economia interna regressa no tempo, desamparando os que aqui labutam.

O desafio maior que espera esses jovens economistas no mercado de trabalho talvez seja estudar, pormenorizadamente, essa exclusão social a que fizemos alusão a fim de “entender” um país que é capaz de produzir e exportar aviões, mas incapaz de alimentar decentemente quase 40 milhões de pessoas. Um país que, por anos a fio, tem sido o maior produtor e exportador de suco de laranja, mas que abriga dezenas de milhares de crianças que nunca tomaram um copo desse suco. Um país que fabrica e exporta calçado de qualidade, mas muitos dentre sua população ainda andam descalços dormindo ao relento dos grandes centros urbanos.

Está reservado aos jovens economistas brasileiros, como um dos mais intensos desafios da profissão, responder os motivos de sermos uma das sociedades mais desiguais do mundo, com forte concentração de renda, em que os meios de produção estão nas mãos de apenas 6% da população. Um país em que de cada 20 brasileiros, apenas um é dono de alguma propriedade geradora de renda (empresa, imóvel ou mesmo o conhecimento).

Esses jovens economistas brasileiros da atualidade, mais do que qualquer outro profissional das ciências humanas, têm a árdua tarefa de explicar por que temos uma carga tributária que onera tanto os pobres (os 10% mais pobres pagam 44,5% mais impostos do que os 10% mais ricos); por que nossa reforma agrária nunca saiu do papel, sendo nosso país o quinto maior em extensão territorial do planeta; um país que exporta vitaminas, mas, no entanto, 40 milhões dos que aqui habitam passam fome.

Especificamente sobre a questão agrária, que no bojo está implícita o paradoxo de muita terra disponível e muita gente passando fome, segundo os Cálculos do Plano Nacional de Reforma Agrária – Cadastro do INCRA – existem, aproximadamente, 55 mil imóveis rurais classificados como grandes proprietários improdutivos, que controlam 116 milhões de hectares. Eles são apenas 1% de todos os proprietários rurais do Brasil. Também sobre isso deverá o economista moderno lançar análise reflexiva.

O desafio da retomada do crescimento econômico

Esses jovens economistas que ora estão entrando no mercado de trabalho vão se deparar com uma armadilha específica que põe severas amarras à economia brasileira. Atualmente, embora o governo afirme o contrário, a economia brasileira não cresce porque está presa a uma armadilha de altas taxas de juros e baixas taxas de câmbio que mantém as taxas de poupança e de investimentos deprimidas. De tal maneira não há espaço para a criação da demanda necessária (desestímulo ao mercado interno) para que a taxa de acumulação de capital alcance o nível necessário à retomada do crescimento econômico.

Crescimento econômico, por sinal, será algo que deverá perseguir o economista todo o tempo; principalmente aqueles que buscarem na administração pública uma colocação no mercado de trabalho. Mais do que encontrar modelos que respondam por uma adequada taxa de crescimento da economia, deverá o economista, a serviço do setor público, ter clara noção de que o crescimento econômico para ser solidificado e produzir frutos deverá esse ser transformado em desenvolvimento.

Para tanto, o economista moderno obrigatoriamente necessitará ter uma visão ampla do processo social, visto que desenvolvimento econômico, no dicionário da profissão, significa qualidade de vida, significa ainda bem-estar a todos.

Combinando compreensão teórica com explicação técnico-didática, esse profissional somente estará apto a exercer sua profissão, à medida que conseguir explicar os fatos econômicos dos tempos atuais com o rigor de excelência que se espera daquelas que tratam a profissão com esmero. E somente conseguirá fazer isso, mediante uma visão panorâmica do ambiente econômico, estando, nesse pormenor, aberto ao processo de criação, uma vez que a sociedade é algo que os homens não param de refazer.

Diante, portanto, de uma sociedade e de sistemas econômicos (incluindo a atividade econômica) que estão longe de serem estáticos, pois suas naturezas são dinâmicas, o economista moderno deve antes ser um analista social capaz de aferir com extrema sensibilidade as manifestações daqueles que almejam construir uma sociedade plural.

Cabe insistir, nesse pormenor, que em sociedades com agudos desequilíbrios sociais, o primeiro compromisso da macroeconomia sempre deverá ser o de erradicar a pobreza, visto que a pluralidade em uma sociedade somente ganhará espaço quando o coletivo sair fortalecido, embora os manuais de introdução à economia insistam em pregar o individualismo.

Depois de erradicada a miséria e banido os “bolsões de pobreza” que ainda marcam a ferro e fogo a história econômica recente desse país, com a economia doméstica, aos poucos, se ajustando aos padrões de bem-estar coletivo, pensar-se-á na criação de riquezas, como muitos entendem ser esse o real e primeiro objetivo da economia.

Antes disso, uma longa e árdua tarefa espera pelos jovens economistas: a de fazer da economia, por meio da cooperação, uma ferramenta capaz de incluir. Para tanto, cabe ao observador da economia entender que essa ciência não se restringe apenas à frieza dos números, das taxas, dos índices, da econometria, da matematização constante, mas, antes, trata-se de uma economia que tem no ser humano seu ponto focal; afinal, como disse Marshall, a economia “é um estudo dos homens tal como vivem, agem e pensam nos assuntos diários da vida”.

Marcus Eduardo de Oliveira é economista e professor universitário.
Mestre pela USP em Integração da América Latina e Especialista em Política Internacional
Autor do livro “Conversando sobre Economia” (ed. Alínea)

Um pedido de 2010 para todos nós!

2010-01-01T18:27:00.000-08:00

Uma adaptação do texto da propaganda de final de ano do Banco do Brasil.

"Dessa vez, sou eu, o Ano novo, que vai fazer um pedido:
Aproveite o meu verão,
Curta os meus finais de semana,
Seja mais simpático com as minhas segundas-feiras.
Você tem 365 dias, escolha um deles para celebrar o amor.
Para você que luta e com isso descobre sua própria força, siga em frente e tire seus planos do papel.
Realize suas melhores ideias e faça ser um ano inesquecível, porque o momento chegou."

Que esse 2010 seja muito positivo para todos, continuem contando com o CAECO!

Morre Prêmio Nobel de Economia americano, Paul Samuelson

2009-12-13T17:39:00.000-08:00

O prêmio Nobel de Economia americano, Paul Samuelson, faleceu neste domingo, aos 94 anos, anunciou o Insituto Tecnológico de Massachusetts.

Samuelson foi o primeiro americano a ganhar o Nobel de Economia (1970), e foi o criador do sistema de análise que baseia a economia moderna.

Ele literalmente escreveu a maior obra de referência sobre a economia moderna. ''Economics: An Introductory Analysis'', foi traduzida em 40 idiomas, e está hoje em sua 19ª edição em inglês.

STF aceita denúncia, e Azeredo passa a ser réu em caso do mensalão mineiro

2009-12-03T20:36:00.000-08:00

Senador vai responder a ação no STF por lavagem de dinheiro e peculato. Tucano é acusado de envolvimento com caixa dois de campanha em MG.
O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu nesta quinta-feira (3), por cinco votos a três, abrir uma ação penal contra o senador Eduardo Azeredo (PSDB-MG), denunciado pelo Ministério Público Federal (MPF) por envolvimento com suposto caixa dois de campanha à reeleição ao governo de Minas Gerais, em 1998. Três ministros não participaram do julgamento porque não compareceram ao STF –Carmen Lúcia, Ellen Gracie e Celso de Melo.

A decisão do Supremo coloca Azeredo na condição de réu em processo que tramitará na própria Corte. Ele responderá a ação pelos crimes de lavagem de dinheiro e de peculato –quando o servidor se aproveita do cargo que ocupa para desviar dinheiro em proveito próprio ou alheio.

Iniciado no dia 4 de novembro, o julgamento acabou interrompido no dia seguinte, após um pedido de vista do ministro José Antonio Dias Toffoli. Antes disso, somente o relator do caso, Joaquim Barbosa, havia votado.

Barbosa se posicionou favorável a abertura da ação penal contra Azeredo, ao considerar que o esquema de lavagem de dinheiro fica demonstrado a partir da comprovação de que empresas de Marcos Valério, apontado como o operador do caixa dois da campanha, receberam recursos públicos para a prestação do serviço de publicidade. As verbas chegaram na forma de patrocínios de eventos esportivos bancados por estatais mineiras.

De acordo com a denúncia do MPF, parte da verba que seria destinada ao caixa dois era repassada para uma empresa intermediária, que transferia o dinheiro público para as contas da campanha no formato de doação. No entanto, os empresários teriam tomado empréstimos fictícios para comprovarem a origem lícita do recurso que era doado ao comitê de campanha.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Politica/0,,MUL1402441-5601,00-STF+ACEITA+DENUNCIA+E+AZEREDO+PASSA+A+SER+REU+EM+CASO+DO+MENSALAO+MINEIRO.html

Mercados veem Brasil como a próxima superpotência, diz Nobel de Economia

2009-12-02T19:01:00.000-08:00

Paul Krugman diz que excesso de confiança pode prejudicar o país.Para ele, é preciso combater euforia e dizer: 'Não amem tanto a gente'.

O Brasil se saiu melhor que o resto do mundo na crise, mas a euforia com a economia nacional, que vem atraindo o capital estrangeiro, pode prejudicar o país, segundo o ganhador do prêmio Nobel de economia da 2008, Paul Krugman, em entrevista nesta quarta-feira (2), em São Paulo.

“Está na hora de dizer: ‘Estamos melhores do que estávamos, mas não tão bem assim. Não amem tanto a gente’”, disse ele. De acordo com o vencedor do Nobel de Economia, a taxação dos investimentos externos não surtiu o efeito esperado, e o país deve buscar alternativas para estancar o fluxo de investimentos.

Segundo Krugman, o Brasil está indo bem e tem uma boa história. “Mas não é [o suficiente para] dizer que vai se tornar uma superpotência no próximo ano. E os mercados estão agindo como se fosse”, diz o colunista do "The New York Times".

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1400825-9356,00-MERCADOS+VEEM+BRASIL+COMO+A+PROXIMA+SUPERPOTENCIA+DIZ+NOBEL+DE+ECONOMIA.html

Blog novamente atualizado

2009-12-02T18:58:00.000-08:00

Caro leitor, a Diretoria de Comunicação do CAECO pede desculpas pelo longo tempo sem atualizar o Blog. A partir de hoje retornaremos com muito mais informação pra você.

Download_Contabilidade Nacional

2009-11-04T10:16:00.000-08:00

Slide 3
Nome: Números Índice
Autor: Professor Evandro Camargos
Tipo: PPT
Tamanho: 77kb
Link: http://www.4shared.com/file/146360430/1f4f382/Contabilidade_Nacional_Nmeros_ndice_II.html

2009-10-31T20:47:00.001-07:00

Download_Contabilidade Nacional

2009-10-28T08:36:00.000-07:00

Slide I
Título: Balanço de Pagamentos
Autor: Professor Evandro Camargos
Tipo de Arquivo: PPT
Tamanho: 43kb
Link: http://www.4shared.com/file/144378026/99cedf5c/Contabiliade_Nacional_Balano_de_Pagamentos.html

Slide II
Título: Números-Índice
Autor: Professor Evandro Camargos
Tipo de Arquivo: PPT
Tamanho: 100kb
Link: http://www.4shared.com/file/144379844/97352f2b/Contabilidade_Nacional_Nmeros-ndice.html

Informativo CAECO - 003/2009

2009-10-14T23:07:00.000-07:00

A primeira parte para organização definitiva do CAECO acaba de ser cumprida, nosso Estatuto está registrado, e em poucos dias teremos o CNPJ. Tendo esse Estatuto registrado, legitima de fato a existência do CAECO, e preserva desde já a sua história, pois os principais documentos estão arquivados em um cartório. E agora com o CNPJ, poderemos firmar convênios e parcerias, receber subsídios de instituições oficiais e empresas privadas, receber doações e patrocínios, emitir recibos, além de ter uma conta bancária própria. Anualmente, teremos de prestar para a Receita Federal, a Declaração de Isenção de Imposto de Renda do CAECO, já que somos uma instituição sem fins lucrativos.

Essa conquista só foi possível graças aos Sócios que vem colaborando para isso, graças a vocês o nosso C.A., logo no seu primeiro ano de vida já está mais organizado do que grande parte dos CA's nesse Brasil.

Agradecemos de coração, e podem ter certeza de que agora em diante as coisas ficarão ainda melhores!

Pesquisa sobre economia 'fora dos mercados' dá Nobel a norte-americanos

2009-10-12T10:53:00.000-07:00

Economistas Elinor Ostrom e Oliver Williamson vão dividir o prêmio.
Eles analisam a estrutura organizacional de empresas e associações.

Em um ano em que as deficiências do mercado financeiro ficaram evidentes, após os estragos provocados pela crise financeira internacional, pesquisas que tratam da gestão da economia fora desse ambiente deram o Prêmio Nobel a dois economistas norte-americanos.

Os laureados deste ano com o prêmio Nobel de economia – cujo nome oficial é Prêmio Sveriges Riksbank (o banco central da Suécia) de Ciências Econômicas em Memória a Alfred Nobel – foram anunciados na manhã desta segunda-feira (12). O prêmio será dividido por Elinor Ostrom, da Universidade de Indiana, e Oliver E. Williamson, da Universidade da Califórnia, ambos por suas pesquisas em governança econômica.

Para o economista Miguel Daoud, diretor da Global Financial Advisor, a escolha dos laureados é significativa do momento de mudança: “A evolução da economia trouxe mudanças expressivas em certos postulados econômicos. O que no passado era verdade, hoje já não é bem assim. Então, com essa crise também houve mudança estrutural, mostrando que certos conceitos, certas teses desenvolvidas no passado acabam se modificando ao longo do tempo”, avalia.

Arranjos 'alternativos'

Esses arranjos externos ao mercado foram usados pela Real Academia de Ciências da Suécia para justificar a escolha: “As transações econômicas têm lugar não apenas nos mercados, mas também dentro das empresas, associações, casas e agências. A teoria econômica já iluminou abrangentemente as virtudes e limitações dos mercados, mas tradicionalmente prestou menos atenção a outros arranjos institucionais”, apontou a instituição.

Em sua pesquisa, Elinor Ostrom – a primeira mulher a receber um Nobel de economia – aponta evidências das regras e mecanismos que governam a exploração de recursos comuns por associações de usuários. Elinor mostra que essas propriedades são surpreendentemente bem geridas, indo contra o argumento comum de que cada usuário tende a buscar apenas benefícios próprios.

“Elinor Ostrom desafiou a convenção de que propriedades comuns são mal gerenciadas e que devem ser reguladas por autoridades centrais ou privatizadas”, diz a Academia Sueca em nota.

Empresas

Focada nas empresas, a pesquisa de Williamson também extrapola os mercados financeiros. O professor da Universidade da Califórnia foi agraciado por suas análises da governança econômica, especialmente os limites das empresas, explicando por que determinadas decisões econômicas são tomadas dentro das corporações.

“Oliver Williamson argumentou que mercados e organizações hierárquicas, como empresas, representam estruturas alternativas de governança, que diferem em sua abordagem para resolver conflitos de interesse”, justificou a Academia.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1338153-9356,00-PESQUISA+SOBRE+ECONOMIA+FORA+DOS+MERCADOS+DA+NOBEL+A+NORTEAMERICANOS.html

Ganhador do Prêmio Nobel de Economia 2009 será anunciado no dia 12

2009-10-08T21:37:00.000-07:00

A Real Academia Sueca de Ciências divulgará no próximo dia 12, em Estocolmo, o nome do ganhador do 41º Prêmio Nobel de Economia. A escolha teve seu processo iniciado em setembro de 2008 (antes, portanto, que fosse divulgado o nome do ganhador do ano passado). O prêmio, de 10 milhões de coroas suecas (aproximadamente 1 milhão de euros) será entregue no dia 10 de dezembro, em Escocolmo. O vencedor em 2008 foi Paul Krugman.

Processo de escolha

A escolha do premiado de 2009 teve início em setembro do ano passado, quando o Comitê para o Prêmio de Economia enviou formulários confidenciais para mais de 3 mil pessoas, que indicaram um nome (não poderia ser o seu próprio). O prazo para envio foi até 31 de janeiro e as indicações são protegidas por sigilo pelo prazo de 50 anos.

Entre março e maio deste ano, o Comitê enviou os nomes para a análise de especialistas da mesma área de trabalho dos indicados. Depois, entre julho e agosto, um informe com recomendações foi elaborado e, em setembro, enviado para a Real Academia Sueca de Ciências. Depois, o envio foi discutido em duas reuniões da seção de Economia da Academia.

No início de outubro foram escolhidos os ganhadores e as escolhas começaram a ser divulgadas nesta semana. O escolhido para o Prêmio Nobel de Economia é o último ser revelado: o anúncio acontecerá no dia 12.

Fonte: http://www.cofecon.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1892&Itemid=1

Edital CAECO - 001/2009

2009-10-05T21:38:00.000-07:00

A Diretoria do Centro Acadêmico de Economia - CAECO, convida todos os alunos do curso de Economia para participarem de uma Assembléia Geral, no próximo dia 07/10.

Confira abaixo algumas informações importantes:

Assembléia Geral dos Estudantes de Economia
Data: 07/10/2009
Local: Sala 04

Horário: 18:30

Pauta: Aprovação das atas anteriores
Aprovação da entrada de novos membros para a Diretoria
Semana da Economia
Criação da Diretoria de Eventos

A presença de todos é mais do que necessária.

Ricardo Reis - Presidente

Geisa Rafaela - Secretária

IDH do Brasil melhora, e país ocupa a 75ª posição em ranking

2009-10-05T21:24:00.000-07:00

País continua entre nações com desenvolvimento humano elevado.
Levantamento reúne dados sobre riqueza, educação e esperança de vida.

Estudo divulgado nesta segunda-feira (5) pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) revela que o Brasil perdeu cinco posições no ranking do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). No relatório divulgado em novembro de 2008, o país estava em 70º lugar, com índice de 0,807. No levantamento divulgado nesta segunda, o índice de IDH no Brasil cresceu a 0,813, mas não evitou que o país descesse ao 75º lugar.

Embora as condições socioeconômicas no país tenham melhorado, o coordenador do Pnud, Flavio Comim, explica que o Brasil aparece em 75º por dois motivos.

O primeiro, responsável pela perda de duas posições, é a entrada de Listenstaine, Andorra e Afeganistão no ranking. Desconsiderando o Afeganistão, que aparece em penúltimo, perdendo apenas para Níger, Listenstaine e Andorra já apareceram à frente do Brasil no levantamento: em 19º e 28º lugar respectivamente. O bom desempenho no IDH está relacionado, entre outros fatores, à diferença populacional. O Brasil tem cerca de 190 milhões de habitantes, enquanto a população dos dois países gira entre 30 e 75 mil habitantes - semelhante à cidade de Balneário Camboriú, em Santa Catarina.

O segundo motivo é a atualização dos índices divulgados em 2008. Segundo o Pnud, todos os anos, depois de divulgar o ranking do IDH, os técnicos do Pnud fazem a atualização dos dados. Com isso, três países que apareciam atrás do Brasil acabaram beneficiados pela consolidação dos índices. A Rússia aparecia em 73º e foi para 71º. Dominica estava em 77º e agora aparece em 73º lugar e Granada saiu de 86º para a 74ª colocação.

"É como se fosse uma corrida. Alguns países aceleram no crescimento, mas há outros países que estão correndo mais. Não quer dizer que os países não estão acelerando, mas algumas nações evoluem mais rapidamente", explica Comin.

Como a atualização dos dados apenas consolida o relatório divulgado em 2008, o Pnud argumenta que apesar de o país aparecer cinco posições atrás no ranking, na pontuação dos índices a situação permaneceu inalterada. ”Essa 75ª posição divulgada agora é, na verdade, a posição consolidada do ranking do IDH divulgado no ano passado. Por isso dizemos que o IDH do Brasil permaneceu estável, apesar de ter caído cinco posições em relação ao divulgado”, explica Comin.

O ranking divulgado pelo Pnud é formulado – em uma escala que vai de 0 a 1 – a partir do cruzamento de informações relacionadas a riqueza, educação e esperança média de vida. Os dados analisados correspondem a 2007 e não refletem os efeitos da crise financeira internacional, que teve seu pior momento em setembro de 2008.

Além do ingresso de novos países que elevou a lista do IDH de 179 para 182 nações, outra novidade apresentada nesta edição é a criação de uma nova categoria para países de IDH muito elevado. Ela agrega nações com índice superior a 0,9. O tema do relatório 2009 é "Ultrapassar barreiras: mobilidade e desenvolvimento humanos".

BRIC

Com a atualização dos dados do relatório, o Brasil perdeu a liderança entre as nações que compõem o BRIC, bloco de países em franco desenvolvimento formado por Brasil, Rússia, Índia e China. O país foi superado pela Rússia. O IDH brasileiro, em 75º lugar, é o segundo melhor do ranking, já que China aparece em 92º e a Índia, em 134º. A pontuação do desenvolvimento humano dos indianos é de 0,612, enquadrada na categoria de “desenvolvimento médio”, mesma situação da China, que tem 0,772.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Brasil/0,,MUL1329072-5598,00-IDH+DO+BRASIL+MELHORA+E+PAIS+OCUPA+A+POSICAO+EM+RANKING.html

Copa e Olimpíadas devem gerar 5,7 milhões de empregos verde-amarelos

2009-10-02T18:25:00.000-07:00

No caso da Copa do Mundo de 2014, serão 3,6 milhões de empregos; pré-Olimpíadas gerará 120.833 novas vagas por ano.

SÃO PAULO - Copa do Mundo em 2014. Olimpíadas em 2016. Nos próximos anos, eventos esportivos de grande porte não faltarão aos brasileiros, que poderão reunir amigos e família, assistir ao vivo aos jogos, torcer e, muito mais do que isso, conseguir um bom emprego.

Antes do evento, o Brasil terá de se mexer bastante para poder criar condições de receber atletas e turistas de todo o mundo. Isso exige investimento em infraestrutura e, principalmente, em mão-de-obra capacitada.

Só no caso da Copa do Mundo de 2014, uma pesquisa realizada pela FGV Projetos, a pedido da CBF (Confederação Brasileira de Futebol), revelou que cerca de 3,6 milhões de empregos serão gerados.

Olimpíadas em 2016

Agora, com a decisão tomada nesta sexta-feira (2) pelo COI (Comitê Olímpico Internacional) de escolher o Rio de Janeiro como cidade-sede das Olimpíadas de 2016, mais empregos devem ser gerados.

Uma outra pesquisa realizada pela FIA/USP (Fundação Instituto de Administração da Universidade de São Paulo), a pedido do Ministério dos Esportes, revelou que 120.833 pessoas devem ser contratadas direta e indiretamente ao ano, entre 2009 e 2016, por conta do evento esportivo.

Já no período pós-Olimpíadas, entre 2017 e 2027, serão 130.970 novos brasileiros empregados. E mais da metade dos empregos (53,1%) gerados pelo evento beneficiará pessoas que moram além das fronteiras da cidade do Rio de Janeiro.

Sucesso das festas

Sobre o evento, o ministro do Trabalho e Emprego, Carlos Lupi, disse que, de agora em diante, a qualificação profissional dos cariocas para esta nova realidade é fundamental, para garantir o sucesso dos jogos.

"Uma vez confirmada a vitória do Rio, teremos muito trabalho pela frente. Haverá investimentos pesados em infraestrutura, e os trabalhadores precisarão estar totalmente preparados para que a festa seja um sucesso. Serão gerados, nestes seis anos de preparação, milhões de empregos diretos e indiretos, o que irá acelerar ainda mais a economia nacional".

Setor de Turismo

De acordo com o ministro interino do Turismo, Airton Pereira, ações como a qualificação de mão-de-obra, melhora da infraestrutura e incentivo aos investimentos privados devem ser realizadas para o Brasil "entrar em outro patamar em disputa no mercado turístico".

Ele afirmou que o ministério já está trabalhando na qualificação da mão-de-obra para a Copa do Mundo de 2014, principalmente dos profissionais que terão contato direto com o turista, como taxistas, recepcionistas de hotéis e guardas municipais, por exemplo, que contarão com aulas de inglês e espanhol e aprenderão técnicas de bom atendimento.

"Nós já começamos um trabalho que se chama Alô Turista, investindo nos idiomas de inglês e espanhol, que já no próximo ano tem a meta de atingir 80 mil pessoas e isso vai se somar a ensinamentos de bom atendimento".

Fonte: http://dinheiro.br.msn.com/financaspessoais/noticia.aspx?cp-documentid=22039853

MEC cancela prova do Enem

2009-10-01T21:14:00.000-07:00

O Ministério da Educação e Cultura (MEC) cancelou na madrugada desta quinta-feira (1º) a prova do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem), que seria aplicada neste final de semana, disse a assessoria de comunicação social do MEC, que confirmou também que a decisão partiu do ministro Fernando Haddad, após conhecer denúncia feita pelo jornal “O Estado de São Paulo”, de que a prova teria vazado.

Cerca de 4,1 milhões de candidatos realizariam o exame. A expectativa do MEC é realizar a próxima prova, que tem como responsável o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), em 45 dias.

O jornal “O Estado de São Paulo” denunciou que foi procurado por um homem que disse ter as duas provas que seriam aplicadas no sábado (3) e no domingo (4), e que queria vender o material por R$ 500 mil.

Leia mais sobre o assunto:
http://noticias.r7.com/vestibular-e-concursos/
http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,5604,00.html

Ricardo Costa e Sarah Queiroz representam a UFOP em competição

2009-10-01T10:40:00.000-07:00

Os alunos Ricardo Costa e Sarah Queiroz representarão a UFOP na 1ª Gincana Mineira de Economia entre Faculdades de Ciências Econômicas do Estado de Minas Gerais, através do "Jogo da Economia Brasileira".

A gincana consiste na disputa por soluções de problemas econômicos entre duas equipes por partida; o adversário lança, na tela do concorrente, situações de desafio a serem dominadas, como: "aumento da taxa de juros", "inflação", "valorização da moeda", entre outras. O objetivo é proporcionar integração entre estudantes de Economia e estreitar relacionamento entre o CORECON-MG e as faculdades.

A competição acontece hoje e amanhã no Centro Universitário Newton Paiva, em Belo Horizonte e está sendo organizada pelo Conselho Regional de Economia de Minas Gerais - CORECON-MG.

O jogo foi criado pelo economista da Fundação Getúlio Vargas, Paulo Sandroni.

Download_Sociologia Econômica

2009-09-29T22:19:00.000-07:00

Este arquivo contém todo o cronograma de avaliações de Sociologia Econômica.

Não deixem de baixar:

http://www.4shared.com/file/136434199/d44e40c1/avaliaes_sociologia_econmica.html

Download _Teoria Política

2009-09-24T21:00:00.000-07:00

Slide

Título: O Contratualismo: Hobbes e Locke
Autora: Grasiela
Tipo de Arquivo: PPT
Tamanho: 692kb
Link: http://www.4shared.com/file/135234711/f170c7c9/Hobbes_e_Locke.html

Câmara aprova PEC que aumenta recursos da Educação

2009-09-17T21:36:00.000-07:00

A proposta deve representar R$ 7 bilhões a mais para o setor em 2010 e R$ 10,5 bilhões a partir de 2011.

O Plenário concluiu, nesta quarta-feira, a votação em primeiro turno da Proposta de Emenda à Constituição 277/08, do Senado, que acaba gradualmente com a incidência da Desvinculação de Receitas da União (DRU) sobre o dinheiro do governo federal destinado à Educação. O texto também assegura o direito ao ensino básico gratuito para as pessoas de 4 a 17 anos. Ele deve ser votado ainda em segundo turno antes de retornar ao Senado.

A PEC foi aprovada na forma de substitutivo de comissão especial, de autoria do deputado Rogério Marinho (PSDB-RN). Atualmente, a DRU é descontada da arrecadação dos tributos e contribuições federais no índice de 20%.

De acordo com o substitutivo, ela será gradualmente reduzida ao longo de três anos para o setor educacional. Em 2009 e 2010, serão descontados, respectivamente, 12,5% e 5%.

Já em 2011, não haverá mais a incidência da DRU sobre os recursos que a União deve direcionar à Educação. Eles são estipulados, pela Constituição, em 18% da arrecadação federal. Os estados, o Distrito Federal e os municípios devem destinar 25% dos seus tributos ao setor.

O único destaque votado nesta quarta-feira, de autoria do PPS, foi rejeitado por 329 votos a 82. O partido queria retirar da PEC o caráter gradativo, o que permitiria o fim imediato da DRU sobre a Educação já a partir da promulgação da futura emenda constitucional.

Valores corrigidos

A DRU foi criada em 1994. O relator Rogério Marinho estima que, entre 1998 e 2008, cerca de R$ 80 bilhões, em valores corrigidos, tenham sido retirados do financiamento da Educação por esse mecanismo. "Os recursos vão voltar gradativamente ao setor", afirmou o deputado.

Segundo cálculos de Marinho, apresentados quando a matéria foi votada em comissão especial, a mudança deve significar R$ 4 bilhões a mais para a Educação em 2009; pouco mais de R$ 7 bilhões em 2010; e cerca de R$ 10,5 bilhões a partir de 2011.

Universalização

O substitutivo determina que o direito ao ensino básico obrigatório e gratuito dos 4 aos 17 anos seja implantado progressivamente até 2016, com a observância do Plano Nacional de Educação (PNE) e com o apoio técnico e financeiro da União, viabilizado pelos recursos adicionais. Hoje, a universalização abrange apenas o ensino fundamental.

A educação básica inclui a infantil e os ensinos fundamental e médio. De acordo com Rogério Marinho, a mudança permitirá o acesso de quase 3,5 milhões de crianças e jovens à escola pública.

Objetivos do PNE

A PEC também especifica, no texto constitucional, o objetivo do PNE, que será o de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração entre os governos federal, estaduais e municipais. O PNE deve ainda definir diretrizes, objetivos e estratégias de implementação das ações.

A duração de dez anos do PNE também passa a constar do texto constitucional, que atualmente define sua abrangência como plurianual. A definição atual tem permitido que os governos façam mudanças no plano para coincidirem com os mandatos. "Queremos que o PNE seja da sociedade, do Estado, e não de um governo de ocasião. A política educacional vai sobreviver aos governos", afirmou o relator.

Caberá ainda ao PNE vincular a aplicação de recursos públicos no setor a uma proporção do Produto Interno Bruto (PIB).

Já a distribuição dos recursos públicos, nos termos do PNE, deverá assegurar prioridade no atendimento das necessidades de universalização.

Fonte: http://www2.camara.gov.br/internet/homeagencia/materias.html?pk=140110

Trocando Idéia debate sobre o sistema de cotas raciais e sociais nas universidades

2009-09-17T10:12:00.000-07:00

O projeto de extensão da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Trocando Idéia, realiza hoje, 17 de setembro, às 19h, no auditório do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA) da Instituição, um debate sobre o sistema de cotas raciais e sociais nas universidades como estratégia para o combate ao racismo.

O convidado para esta edição é o ouvidor da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, Humberto Adami, que além de falar sobre o sistema de cotas, irá abordar leis, um paralelo do Brasil com outros países, as características das resistências às propostas, retrocessos e as experiências bem sucedidas e uma avaliação dos resultados do processo brasileiro.

Humberto Adami é um dos mais combativos e instigantes advogados brasileiros, com sólida trajetória na área do direito ambiental e na defesa dos interesses de inclusão dos negros brasileiros no processo de desenvolvimento nacional.

Data: 17 de setembro

Local: Auditório do ICSA (Instituto de Ciências Sociais Aplicadas) UFOP/Mariana

Endereço: Rua do Catete, 166

Horário: 19 horas

CAECO fecha parceria com a Skill!!

2009-09-14T22:01:00.000-07:00

Olá, como todos vocês já sabem, o CAECO fechou no final do mês passado uma importante parceria para os associados. Nossa primeira parceria assinada é com a Escola de Idiomas Skill, localizada em Mariana. Todo sócio do CAECO com a carteirinha em dia, terá direito a 25% de desconto em qualquer curso oferecido pela Skill.

Nós escolhemos a Skill, não só pelo fator Preço, mas também pelof fator Qualidade, o que acaba sendo muito importante na hora de escolhermos um curso de Língua Estrangeira para fazer.

Quem é sócio e já está com a carteirinha em mãos, não perca tempo. Quem ainda não é, procure a Tesouraria do CAECO e saiba com se tornar um!

Download - Teoria Política

2009-09-13T18:59:00.000-07:00

Prezados, segue mais um material de Teoria Política, oferecido pela Professora Grasiela. Nos próximos dias, disponibilizaremos os textos 2, 3 e 4.

Nome:Pensamento Político Grego/ Maquiavel e a Autonomia do Político
Autora: Grasiela
Tipo de Arquivo: PPT
Tamanho: 694 KB
Link: http://www.4shared.com/file/132440085/c2c38c8/Aula_Teoria_Poltica.html

Economia brasileira cresce 1,9% no 2º trimestre e sai da recessão, diz IBGE

2009-09-12T10:48:00.000-07:00

Expansão foi registrada em relação ao primeiro trimestre de 2009.Em relação ao período 'pré-crise', em 2008, PIB 'encolheu' 1,2%.

A economia brasileira saiu da recessão no segundo trimestre de 2009, quando cresceu 1,9% em comparação aos três meses imediatamente anteriores, segundo dados do Produto Interno Bruto (PIB) divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) nesta sexta-feira (11).

A recessão técnica, de acordo com economistas, configura-se quando uma nação registra contração da economia por dois trimestres consecutivos. No Brasil, isso ocorreu no quarto trimestre de 2008, quando o PIB ficou negativo em 3,6%, e no primeiro trimestre deste ano, quando a retração foi de 0,8%.

Na comparação anual, no entanto, o PIB ainda mostra retração: queda de 1,2% sobre o segundo trimestre do ano passado, quando a economia ainda não havia sido atingida pela crise financeira mundial.

Em valores correntes, o PIB alcançou R$ 756,2 bilhões no segundo trimestre.

No acumulado do ano até junho, a economia "encolheu" 1,5% em relação ao mesmo período de 2008. Nos últimos 12 meses até junho, há alta de 1,3% na comparação anual.

O desempenho da economia ficou dentro da expectativa do governo federal, que previa crescimento entre 1,8% e 2%.

Fonte:

http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1300540-9356,00-ECONOMIA+BRASILEIRA+CRESCE+NO+TRIMESTRE+E+SAI+DA+RECESSAO+DIZ+IBGE.html

Download - Economia da Saúde

2009-09-03T12:16:00.000-07:00

Pessoal, a pedido do Professor Evandro, segue o link para donwload de um artigo sobre Economia da Saúde. A ideia do Evandro, é que os alunos aprendam um pouco mais sobre essa área, e caso tenham o interesse, comecem a pesquisar no futuro:

Link: http://www.4shared.com/file/129960660/eebb89a1/Economia_da_Sade.html
Tamanho: 49,2KB
Tipo de Arquivo: PDF

UFOP entre as melhores universidades do Brasil

2009-09-01T20:54:00.001-07:00

Na última segunda-feira, 31 de agosto, o Ministério da Educação (MEC) divulgou o novo ranking com as universidades mais bem conceituadas do Brasil e segundo a avaliação, a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), com 338 pontos, foi conceituada entre as dez melhores instituições de Minas Gerais e entre as 25 melhores do país.

O ranking considera o Índice Geral de Cursos (IGC), criado em 2007 para avaliar numa única nota a graduação, o mestrado e o doutorado oferecidos nas salas de aula. O indicador atribui uma pontuação de 0 a 500 a cada instituição de ensino – quanto mais alta, melhor é o desempenho.

O resultado é importante porque informa ao aluno como está o estabelecimento em que estuda e ajuda a sociedade a selecionar as empresas que insistem em não se aperfeiçoar ao mercado educacional.

A planilha também reforça a diferença entre o ensino público e o privado, pois, do grupo das 25 universidades, 20 são federais, três estaduais e apenas duas particulares. Em Minas, as 10 melhores são da União.

Fonte: http://www.ufop.br/index.php?option=com_content&task=view&id=5810&Itemid=196

Ps: Caso a imagem não apareça corretamente em seu computador, clique em cima dela, que ela será aberta isoladamente em uma nova página.

Para saber mais sobre a pesquisa, seguem abaixo algumas sugestões:

http://www.estadao.com.br/especiais/ranking-do-ensino-superior,69776.htm

http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL1286971-5604,00.html

Calourada Unificada do ICSA 2009/2 foi um sucesso!!

2009-08-30T19:20:00.000-07:00

O CAECO agradece a todos que colaboraram de alguma forma para isso, organizadores, bandas, todos os que compareceram, entre outros que não foram citados aqui. Ficou claro que se trabalharmos unidos assim, só temos a ganhar.

Quem não tiver feito a doação de 1kg de Alimento ontem, e tiver o interesse em ajudar, estaremos recebendo até terça feira às 22:40 as doações. Toda essa doação será repassada para a Comunidade da Figueira, instituição especializada no tratamento de pessoas com necessidades especiais, localizada em Mariana.

E que venha a próxima festa!!

Download do Material de Teoria Política

2009-08-27T23:09:00.000-07:00

A partir de agora, o CAECO passa a colaborar de outra forma com os alunos do curso de Economia da UFOP. A pedido da Professora Grasiela estaremos disponibilizando para download os links do material relativo à disciplina Teoria Política. (Especialmente para os alunos da 1ª Turma)

Para a próxima aula, o aluno já pode baixar o Dicionário de Filosofia, e o livro Convite à Filosofia.

Seguem abaixo os dois primeiros links:

Nome: Dicionário de Filosofia
Autor: ?
Tipo de Arquivo: PDF
Tamanho: 1,8mb
Link: http://www.4shared.com/file/128295085/7de1b086/_Dicionrio_de_Filosofia.html

Texto 1
Nome: Convite à Filosofia
Autor: Marilena Chauí
Tipo de Arquivo: PDF
Tamanho: 1,570mb
LInk: http://www.4shared.com/file/128291263/86e77b04/1_Marilena_Chaui_-_Convite__Filosofia.html

Moletons/Camisas do Curso

2009-08-27T11:48:00.000-07:00

Pessoal, estamos fechando amanhã os primeiros pedidos. O preço do moleton vai variar entre R$50 e R$60. Quem ainda não tiver reservado o seu, favor procurar algum membro da Diretoria do CAECO.

Na semana que vem passaremos a lista para os interessados nas camisas, o preço da camisa provavelmente ficará entre R$14 e R$18,00. Lembrando que, quanto mais pedidos tiver, mais baixo o preço fica.

Informativo CAECO - 002/2009

2009-08-24T21:24:00.000-07:00

Entre os dias 17 e 20 de Agosto, foi realizada uma semana especial para recepção dos calouros do curso de Ciências Econômicas da UFOP. O CAECO tomou frente da organização da Semana do Calouro e contou com a ajuda dos professores do curso, para que ela saísse do papel.

Mesmo tendo sido programada a poucos dias do início das aulas, foi uma semana bastante acolhedora e enriquecedora, não só para os alunos do 1° Período, mas também para os do 2°, pois foi uma programação que contemplava a todos.

No primeiro dia, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer todos os professores do curso, e saber um pouco mais sobre o que é um curso de Ciências Econômicas. Puderam conhecer também, o projeto pedagógico do curso oferecido pela UFOP. Além disto, ainda na 2ª Feira, foi propiciado aos alunos um momento para que todos se apresentassem, incluindo os da 1ª Turma.

No segundo dia, foi a vez do Centro Acadêmico de Economia dar as boas vindas aos calouros. Os membros da Diretoria do CAECO se apresentaram, e explicaram para os alunos o que é um Centro Acadêmico, qual sua função, como funciona o CAECO, entre outros. Algumas dúvidas, dos alunos, puderam ser esclarecidas. Após a apresentação do CAECO, foi passado um vídeo, sugerido pela professora Marlene Grade, que continha uma palestra realizada pelo Sociólogo Emir Sáder, discutindo a possibilidade e alternativas para um novo mundo possível.

Na quarta-feira, talvez o dia mais esperado por todos, pois estava programada para a noite daquele dia, a Aula Magna do curso, tendo como convidado especial, o Professor da Faculdade de Ciências Econômicas da UFMG, Frederico Gonzaga. Na oportunidade, ele ministrou uma palestra com o tema: “A Crise Financeira Internacional, e os seus Impactos no Brasil'' . Coma sala completamente lotada, os alunos e professores puderam aprender e opinar sobre a atual Crise Financeira.

Na quinta-feira, o primeiro convidado da noite foi o Pró-Reitor Adjunto de Graduação da UFOP, Adilson Pereira dos Santos, que apresentou durante 50 min, de forma bem prática toda a funcionalidade da ProGrad, e tirou dúvidas dos calouros, principalmente a respeito de bolsas e convênios com outras Universidade. Logo após, o segundo convidado, foi o aluno da 1° Turma de Economia da UFOP, Édney do Carmo, que já trabalhou como Guia Turístico na nossa região, e atualmente, é um Escultor de extrema habilidade. O Édney explicou para os alunos um pouco da história e cultura da cidade de Mariana, com a finalidade que eles pudessem conhecer e entender mais sobre essa nova cidade que fará parte de suas vidas, mesmo os alunos da região saíram ganhando com essa apresentação, pois o Édney conhece como poucos toda a história dessa rica cidade mineira.

Para sexta-feira, e ultimo dia, estava programada para a tarde, uma arrecadação de donativos, que seriam doados à Comunidade da Figueira, entidade que cuida de pessoas com deficiências mentais em Mariana. Mas como a arrecadação poderia ser pequena, o CAECO resolveu deixar para essa semana, pois os interessados terão mais tempo para fazer as suas doações. Está programada ainda, paro o próximo final da semana, a Calourada do ICSA, que também recolherá donativos para serem doados à Comunidade da Figueira. Dessa forma, o número de donativos arrecadados será muito maior, e a entrega será feita toda de uma só vez.

Ainda para a sexta feira, estava programada a Festa de Encerramento da Semana do Calouro, mas esta que foi cancelada devido a dificuldade para se comprar cerveja gelada na hora, e também pela Calourada Unificada, que estava programada para ser realizada no ICHS. Uma nova data para a realização desta, está sendo estudada pela Diretoria do CAECO, e avisaremos assim que a mesma for definida.

Agradecemos aqui, a todos que colaboraram para a realização dessa Semana do Calouro, que mesmo com dificuldades, erros, acertos e imprevistos, vai ficar, sem dúvida alguma, marcada na história do curso. História esta, que cabe a cada um de nós, alunos, ajudar a escrever de forma honrosa.

Muito obrigado mesmo, que todos nós tenhamos um período muito proveitoso!!!

UFOP comemora 40 anos!

2009-08-21T11:01:00.000-07:00

O Centro Acadêmico de Economia parabeniza a Universidade Federal de Ouro Preto, e todos aqueles que fazem parte da sua história, colaborando no dia a dia para o seu crescimento. Vida longa à UFOP!!!

Curso de Economia promove palestra

2009-08-19T10:21:00.000-07:00

Hoje, às 19:00, na sala 07 do ICSA, o professor da Faculdade de Ciências Econômicas da UFMG, Dr. Frederico Gonzaga Jayme Jr., dará uma palestra para os alunos do curso de Economia da UFOP. O tema da palestra é ''A Crise Internacional e os Impactos no Brasil''.

Essa palestra faz parte da programação da Semana do Calouro de Economia, que está sendo realizada em parceria entre o Centro Acadêmico de Economia (CAECO) e professores.

Mantega diz em SP que economia vai crescer até 1,7% no 2º trimestre

2009-08-18T21:38:00.000-07:00

O ministro da Fazenda, Guido Mantega, afirmou na noite desta terça-feira (18), em evento da Fundação Getúlio Vargas (FGV), em São Paulo, que o Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro deve crescer entre 1,6% e 1,7% no segundo trimestre. Os números devem ser divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em setembro.

"Isso significa que o Brasil completou o ciclo recessivo em apenas dois trimestres, enquanto vários outros países ficaram quatro, cinco trimestres com o PIB negativo", disse ele a jornalistas na chegada ao evento. Citando um artigo da revista britânica "The Economist", o ministro disse que o Brasil foi um dos últimos a entrar e um dos primeiros a sair da crise.

O ministro se disse otimista quanto ao desempenho da economia no restante do ano de 2009, afirmando que "a partir do segundo semetre, é só aquecimento da economia. Ele ponderou, entretanto, que não se trata de um "aquecimento frenético". "Vai ser gradual", disse.

Inflação

Quanto à inflação, Guido Mantega disse que a alta dos preços ficará abaixo da meta de 4,5% para o Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), medido pelo IBGE. "Este ano devemos ter inflação abaixo da meta, e no ano que vem a economia estará crescendo 4,5%, 5%, com inflação sob controle", afirmou.

Quanto à taxa de juros, o ministro afirmou que a tendência de mais crédito a juros menores deve continuar, ao menos nos bancos públicos, como o Banco do Brasil e a Caixa Econômica Federal. Ele ressaltou que as instituições oficiais aumentaram em 25% a quantidade de crédito oferecida para o mercado.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1271958-9356,00-MANTEGA+DIZ+EM+SP+QUE+ECONOMIA+VAI+CRESCER+ATE+NO+TRIMESTRE.html

Metade dos principais executivos se aposentará nos próximos sete anos

2009-08-18T21:18:00.000-07:00

Um cenário assustador para as empresas ao redor do mundo. Nos próximos sete anos, metade dos executivos em posição de liderança estará aposentada. A situação coloca uma questão: há líderes prontos para assumir o comando? Com isso em vista, muitos profissionais reavaliam agora sua carreira e seus planos de aposentadoria, aponta a pesquisa Executive Quiz, realizada pela Korn/Ferry Institute com executivos de mais de 70 países.

O estuda mostra que a maioria deles, 52%, pretende adiar os planos de aposentadoria para depois dos 64 anos. O resultado é 8% superior ao registrado em 2004. O Quiz também revela que 63% dos líderes, 73% no caso dos brasileiros, pretendem estender sua atuação profissional por mais tempo do que o planejado há três anos.

A pesquisa também mostra apreensão crescente nas companhias em relação à perda de conhecimento acumulado pela atual geração de executivos no momento de suas aposentadorias. Para 41% dos entrevistados, há um crescimento considerável da preocupação de perda de capital intelectual crítico para o sucesso das empresas. Esse percentual é 7% maior do que em 2004. No Brasil, 54% dos executivos estão igualmente preocupados.

ue a questão da sucessão está na 'agenda do dia' dos principais executivos das empresas. Porém, o tema ainda é tratado de maneira muito incipiente no Brasil", explica Fernanda Pomin, sócia diretora da Korn/Ferry. "Os impactos, entretanto, já são sentidos nas empresas brasileiras. Por isso, é fundamental estar preparado para enfrentar o desafio de substituir um executivo chave, caso seja necessário", completa.

Turbulência econômica

O Quiz constatou que a preocupação com a sucessão é anterior ao impacto da crise financeira internacional. Pouco mais da metade dos executivos entrevistados (52%) afirmaram que a crise não afetou seus planos de aposentadoria. Para os brasileiros, esse índice chega a 60%.

No entanto, em relação aos programas de aposentadoria oferecidos pelas empresas, o estudo mostra uma apreensão crescente. Cerca de 60% dos entrevistados não estão seguros de que serão atendidos por um programa de benefícios adequado. No Brasil, 46% partilham da mesma insegurança. Na comparação com os dados de 2004, há aumento de 6%.

Os resultados do Executive Quiz são baseados numa pesquisa mundial com os executivos registrados no Executive Center online da Korn/Ferry Institute. Nesta edição, realizada entre abril e maio deste ano, participaram 1.928 profissionais dos mais diversos setores.

Fonte: http://epocanegocios.globo.com/Revista/Common/0,,EMI85281-16349,00-METADE+DOS+PRINCIPAIS+EXECUTIVOS+SE+APOSENTARA+NOS+PROXIMOS+SETE+ANOS.html

Especial: O que é ser Economista?

2009-08-18T13:22:00.000-07:00

"Ser economista é ser humano, sensível aos problemas e disposto a propor soluções plausíveis para as demandas passadas, atuais e futuras".
(Claudiney Henrique Leal da Cunha, consultor, docente, presidente do CORECON-TO)

"O Economista é, na essencia, um pesquisador, um intérprete dos acontecimentos e, com essa visão, é o profissionais necessário para estudar cenários e suas propabilidades, permitindo ações objetivas e direcionadas para sobreviver e progredir no mundo dos negócios".
(Wilson Roberto Villas Boas Antunes, conselheiro federal paulista)

"É ser um profissional que atua no psicossocial, porque envolve uma reflexão no plano individual, necessariamente, mas que tem objetivos predominantemente de caráter social".
(Luiz Alberto Machado, vice-diretor da Faculdade de Economia da FAAP, em São Paulo, ex-conselheiro federal)

"É ser um técnico preparado que sabe planejar e agir estrategicamente nas organizações governamentais e não-governamentais".
(José Carlos Oliveira de Souza, presidente do CORECON-SE)

"Ser Economista é estar bem informado, " com as antenas ligadas" na realidade econômico-social do mundo. Atualizar-se constantemente e, principalmente, NÃO TER MEDO, IR EM FRENTE".
(Rosa de Fátima Almeida de Oliveira, presidente do CORECON-GO)

"É estar continuamente antenado para perceber as oportunidades e ameaças do ambiente (global, nacional, regional, local, setorial, empresarial), criar estratégias e táticas de superação, sem esquecer da imperiosa necessidade de conversão e a responsabilidade social. Apenas pensar e não fazer acontecer de nada adiantará. É como os dois sapinhos à beira da lagoa, admirando o azul da água e desejando mergulhar mas nunca se jogando na água. Por isso, nem se molham".
(Humberto Dalsasso, economista catarinense, consultor de alta gestão e colunista do site do COFECON)

"Ser economista é viver e se sentir cidadão do mundo".
(Marcos Adolfo Ribeiro Ferrari, presidente do CORECON-ES)

"Ser economista é ser registrado no Corecon e exercer sua profissão sem se desviar da ética".
(Antonio Luiz de Queiroz Silva, presidente do CORECON-SP e conselheiro suplente do COFECON)

Fonte: http://www.cofecon.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1845&Itemid=1

Especial: Quais os maiores desafios do economista hoje?

2009-08-17T10:40:00.000-07:00

"O mundo se tornou mais competitivo. Antigamente as movimentações de mercado e da economia eram mais lentas, as interpretações das tendências eram mais duradoras. Hoje decisões são tomadas do outro lado do mundo e quase que on-line temos que absorve-las e reorientar novas decisões que, quando tardias, podem gerar graves prejuízos ou novas dificuldades que podem comprometer a sobrevivência dos negocios ou dos empreendimentos. O nosso desafio da profissão é demonstrar a sociedade a importância do profissional economista. Certamente, como resultado teremos a diminuição da mortalidade dos empreendedores. Muitas vezes assistimos os suados recursos financeiros serem consumidos em negócios que não têm a viabilidade economica necessária para prosperar, por se pautarem em palpites de profissionais que desconhecem a complexidade do mercado em que pretendem atuar, e que só o profissional de economia sabe orientar".
(Wilson Roberto Villas Boas Antunes, conselheiro federal paulista)

"O maior desafio do economista hoje é ser ECONOMISTA e não se deixar levar pela onda da banalização do conhecimento que cerca o mundo moderno".
(Marcos Adolfo Ribeiro Ferrari, presidente do CORECON-ES)

"São muitos. Um deles é que ainda não há uma consciência generalizada da importância do Economista (do bom Economista) no meio empresarial. Outro é a crescente complexidade trazida pela globalização e pela competitividade evolutiva. Paradoxalmente, ao exigirem constante e intensa atualização, esses fatores favorecerão o bom Economista pela facilidade com que ele percebe antecipadamente os fatos sócio-econômicos e pela sua capacitação para o equacionamento, quando possível. Isto é muito importante para o diferencial competitivo das empresas".
(Humberto Dalsasso, economista catarinense, consultor de alta gestão e colunista do site do COFECON)

"O maior desafio é convencer os estadistas de que nossos conselhos e previsões devam ser levados a sério".
(Antonio Luiz de Queiroz Silva, presidente do CORECON-SP e conselheiro suplente do COFECON)

"Os maiores desafios do economista hoje, penso que seja vencer o medo da competição, principalmente frente a outras profissões paralelas".
(Rosa de Fátima Almeida de Oliveira, presidente do CORECON-GO)

"Compreender a complexidade do mundo contemporâneo, através de um conhecimento plural, que leva em consideração onde moramos, em que nação estamos. Devemos também aceitar com humildade e inteligência as diferenças históricas das nações".
(Wilson Benício Siqueira, professor, presidente do CORECON-MG)

"Conciliar os interesses pessoais, no plano individual e no plano empresarial, com os interesses mais gerais, ligados à retomada do crescimento mais forte, mais sólido do Brasil. Não dá para o economista ficar dizendo que não é problema dele. O desafio é conciliar as duas coisas".
(Luiz Alberto Machado, vice-diretor da Faculdade de Economia da FAAP, em São Paulo, ex-conselheiro federal)

"É planejar a médio e longo prazo; adotar medidas que melhorem o desempenho da economia sem causar danos sociais e acompanhar atentamente a economia globalizada para criar mecanismos para proteger a economia do nosso país".
(José Carlos Oliveira de Souza, presidente do CORECON-SE)

Fonte: http://www.cofecon.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1844&Itemid=1

O que as cédulas nos contam

2009-08-16T10:56:00.000-07:00

Entenda como as mudanças políticas e econômicas e temas como cultura e meio ambiente mudaram a cara do dinheiro brasileiro nas últimas cinco décadas

Ricardo F. Santos

O Brasil já trocou de moeda oito vezes em pouco mais de 50 anos. É um número excepcional, principalmente se comparado com outros países de economia mais estável, como EUA e Japão, cujas moedas já têm mais de um século. Apesar de terem sido provocadas por crises econômicas e altas taxas inflacionárias, as sucessivas mudanças de unidades monetárias têm um aspecto positivo.

Diferentes pessoas, lugares, animais e cenas históricas representadas nas cédulas de dinheiro refletem como os países se veem – e como eles querem ser vistos pelo resto do mundo. Com a mudança frequente das cédulas, podemos analisar, por meio do dinheiro, as mudanças na economia, na sociedade e na importância de temas como cultura e meio ambiente no Brasil.

O professor de jornalismo da Universidade de Northwestern (EUA) David Standish é autor do livro The Art of Money (“A arte do dinheiro”, sem tradução para o português), no qual analisou notas de dinheiro em mais de 80 países. Além da beleza das ilustrações, levou em conta pessoas representadas (políticos, artistas, militares, gente comum), gravuras, cores, números, acabamento, todos os elementos que refletem o momento por que passa o país. A convite de ÉPOCA, ele analisou as cédulas brasileiras das últimas décadas, e interpretou a história contada pelo dinheiro.

“Um país coloca em sua moeda o que acha importante ou legal sobre si”, diz Standish. E geralmente isso significa líderes políticos, históricos ou atuais. Duque de Caxias, Barão de Rio Branco, D. Pedro I, D. Pedro II, Princesa Isabel e D. João VI estiveram todos na primeira série de Cruzeiros (1942-67).

Segundo Standish, as mudanças no dinheiro brasileiro acompanharam a evolução da maioria das moedas pelo mundo. Ele afirma que, na década de 1980, houve uma tendência de “democratização das imagens”. “A parte de trás da nota de 200 cruzeiros, de 1981, ilustra mulheres cozinhando, e foge das representações de políticos e lugares famosos; é uma tendência interessante, que mostra gente normal fazendo atividades cotidianas.” Outra semelhança com o que ocorreu pelo mundo foram as notas que exibiam a tecnologia avançada do país, com torres, antenas e até aeroportos internacionais, especialmente nas economias emergentes.

Economia e política nas cédulas

Depois do fim do Cruzeiro, em 10 anos a inflação fez mudar cinco vezes a moeda nacional até conseguir estabilidade no Real. Os efeitos da inflação alteram bastante o aspecto das notas. A começar pelas impressões sobrepostas, que parecem carimbos em cima das notas antigas, reduzindo seu valor drasticamente. “O único motivo para fazer uma impressão sobreposta é economizar dinheiro, porque é mais barato do que criar uma nova série de cédulas”, afirma Standish.

Em seu livro ele cita o exemplo da Iugoslávia, que, após sua divisão no começo da década de 1990, passou por uma hiperinflação que levou o país a emitir uma nota de 500 bilhões de dinara. O Zimbábue, em 2008, estava em situação ainda pior: chegou a lançar uma nota de 100 trilhões de dólares zimbabuanos (são 14 zeros). Em 1993, o Brasil emitiu uma cédula de 500 mil cruzeiros; e um ano depois criou a de 1 real.

Diferentemente da Iugoslávia e do Zimbábue, o Brasil sempre mudou o nome da moeda a cada reajuste de valores. Standish diz que isso é proposital. “Os países mudam o nome do dinheiro na esperança de que as pessoas esqueçam a inflação que o precedeu”, afirma. O Cruzado, lançado em 1986, foi um desses casos, mas não foi apenas seu nome que tencionava acalmar os ânimos das pessoas. A recente agitação política, depois dos 21 anos de ditadura, pode ter levado o governo a preferir nas novas cédulas alguns personagens que não dividam opiniões, como artistas e cientistas. “As pessoas podem gostar de serem lembradas das artes e da cultura do país, e não apenas de quem os está governando”, diz.

Por essa razão, figuraram nos cruzados Machado de Assis, Villa-Lobos e Candido Portinari. Mesmo no curto período do Cruzado Novo (1989-90), ainda prestou-se homenagem aos poetas Carlos Drummond de Andrade e Cecília Meireles, e inaugurou-se uma nova tendência com o retrato de Augusto Ruschi, considerado o “Patrono da Ecologia” no Brasil, e orquídeas e beija-flores. O que começa a acontecer na moeda mundial é a celebração da natureza. É esse conceito que definiu as atuais imagens do Real, com representações de animais e da vida selvagem. “A África do Sul, há quase 20 anos, trocou as imagens de políticos por de rinocerontes, leões e elefantes, ficou muito bonito. Eu gosto muito das notas atuais brasileiras, principalmente a do mico-leão dourado (R$ 20) e a da tartaruga marinha (R$ 2)”, diz Standish.

“É um progresso vocês terem a mesma unidade monetária há 15 anos”, brinca. Quanto ao fato de não haver nem líder político nem artistas, ele comenta: “Talvez as notas não ilustrem um político ou artista porque sentiu-se que não existe alguém tão presente na vida do brasileiro para quem ele deva olhar todos os dias na nota de dinheiro. Talvez haja uma falta de líderes fortes”.

Standish elegeu a cédula de 500 cruzeiros, de 1980, a mais bonita de todas as que analisou. “Quando eu analiso uma nota, eu levo em conta tanto a beleza visual quanto o que ela está representando. Esses mapas são uma simplificação adorável para mostrar a evolução do país”, afirma. A nota favorita de Standish deixou de circular em 1986 , porque não bastava ela ser bonita para não sair de moda.

Fonte:http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI88015-15223,00-O+QUE+AS+CEDULAS+NOS+CONTAM.html

Especial: O que mais dá prazer na profissão de Economista?

2009-08-15T12:50:00.000-07:00

"O que me dá mais prazer na profissão que escolhi é me sentir realizada, pois ela me possibilitou trabalho, e no meu trabalho, desenvolver várias atividades que contribuiram para o desenvolvimento do município onde moro, além de gerar informações e dados que possibilitaram a estudantes, comunidade, instituições, outras pessoas, CONHECIMENTO desse trabalho".
(Rosa de Fátima Almeida de Oliveira, presidente do CORECON-GO)

"O que me dá mais prazer é ter consciência de que com pouco que sei sobre economia, posso contribuir para o progresso da sociedade".
(Antonio Luiz de Queiroz Silva, presidente do CORECON-SP e conselheiro suplente do COFECON)

"Quando concluí o Curso de Economia na PUC-RS a faculdade tinha o nome de Faculdade de Ciências Políticas e Econômicas. Este nome ficou adormecido por muitos anos dentro de mim. Já formado me vi dentro do cipoal do jargão dos economistas, o conhecido "economês". No decorrer de várias atividades desenvolvidas, seja na atividade privada ou na área pública, meus horizontes foram se ampliando e verifiquei que podia transformar em coisas simples as coisas difíceis. As atividades junto aos profissionais dos mais diversos setores públicos e privados, obrigaram que ampliasse o meu foco de visão. Desta forma pude compreender o meu papel dentro do campo da atividade de economista e que em conjunto com outros profissionais deveríamos fazer o melhor para a sociedade. Gradualmente fui me distanciando do hermetismo colocado pelo "economês" e ampliando a capacidade de me fazer entendido. A leitura ampliada, além dos livros de economia, me fez encontrar a famosa frase de Baltasar Gracián (1601-1658): "Tratar o fácil como se fosse difícil e o difícil como se fosse fácil". Foi então que a palavra Política (que fazia parte do velho nome da faculdade) acabou despertada e mostrou a amplitude do que é a profissão. A partir deste momento, em toda as atividades em que atuava procurei fazer com que superiores e subordinados tivessem a compreensão mais clara possível do que deveria ser realizado. Tive então o prazer de ver que a função do economista se encaixava perfeitamente com outras profissões, e juntos estávamos em atuação para o mesmo fim. A Economia não era uma profissão estanque, foi o início de um terreno plano, fácil e prazeroso de caminhar. Desde então procuro ser extremamente claro nos artigos e comentários que faço. A resposta dos que me lêem comprova que estou no caminho certo".
(Décio Batista Pizzato, economista gaúcho, colunista do site do COFECON)

"É ter a compreensão de que a ciência ou conhecimento científico é um pedaço da mesa, que o ser humano é formatado para ser feliz e solidário. E que a maior de todas as compreensões é a capacidade do homem de ser sujeito e não objeto da sua história".
(Wilson Benício Siqueira, professor, presidente do CORECON-MG)

"É ver o sucesso e a satisfação do cliente".
(Humberto Dalsasso, economista catarinense, consultor de alta gestão e colunista do site do COFECON)

"A importância dos nossos trabalhos técnicos realizados por economistas, os quais norteiam em que direção deve caminhar a sociedade e quais as medidas preventivas a serem adotadas seja no Planejamento Estratégico, seja na formulação de soluções para os diversos problemas existentes no meio em que vivemos".
(Claudiney Henrique Leal da Cunha, consultor, docente, presidente do CORECON-TO)

"Depende muito da ocupação desempenhada. O que mais dá prazer é saber que você pode contribuir para melhorar a vida de muita gente, quer trabalhando no setor público, quer trabalhando no setor privado, quer trabalhando na academia. O economista consegue desempenhar bem seu papel e contirbuir pra melhorar padrão de vida de muita gente".
(Luiz Alberto Machado, vice-diretor da Faculdade de Economia da FAAP, em São Paulo, ex-conselheiro federal e colunista do site do COFECON)

"É saber e ter a certeza de que desempenhei minhas atividades como economista na área de planejamento governamental, orçamento e gestão contribuindo para o crescimento e melhoria do meu Estado, beneficiando nossa população. E ainda ter o conhecimento de que nosso país cresceu com o trabalho dos economistas".
(José Carlos Oliveira de Souza, presidente do CORECON-SE)

"O maior prazer da profissão é a visão que passamos a ter dos mundo depois que adquirirmos conhecimento das teorias, dos estudos, das pesquisas e dos acontecimentos do dia a dia na economia".
(Wilson Roberto Villas Boas Antunes, conselheiro federal paulista)

Fonte: http://www.cofecon.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1843&Itemid=1

UFOP investe na construção de moradias estudantis em Mariana

2009-08-15T12:42:00.000-07:00

A Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), por meio da Pró-Reitoria de Administração (Proad), investiu R$ 1,5 milhão na aquisição de um terreno para construção de moradias estudantis na cidade de Mariana.

As moradias seguirão o mesmo projeto arquitetônico das que estão em construção no campus Morro do Cruzeiro em Ouro Preto e consistem em alojamentos com dois quartos, banheiro, cozinha, sacada e área de lavanderia para uso comum – sendo que cada apartamento é direcionado para quatro estudantes.

Segundo o Pró-Reitor de Administração da UFOP, André Lana, a localização das moradias é estratégica, pois está próxima à rodoviária da cidade, ao Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA) e ao Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS). “Além de ser uma área segura, os alojamentos estarão próximos a farmácias, supermercados e demais comércios essenciais para o dia-a-dia dos estudantes dos sete cursos do campus de Mariana”, relata.

O terreno se localiza na esquina da Avenida Nossa Senhora do Carmo com a Rua Taxista Joãozinho Vieira e possui 1800m² de extensão.

A previsão do uso das moradias é para o primeiro semestre de 2011. A seleção de moradores será realizada por meio de critérios sócio-econômicos definidos pela Pró-Reitoria Especial de Assuntos Comunitários e Estudantis (PRACE) da Instituição.

Fonte: http://www.ouropreto.com.br/noticias/detalhe.php?idnoticia=2168

Abertura de Turma

2009-08-14T12:53:00.000-07:00

Pessoal que repetiu cálculo I e não conseguiu vaga na nova turma, e não teve o requerimento para abertura de vaga aceito. A professora Cristiane vai abrir uma nova turma especial para essa galera, as aulas serão quarta as 21:00 e quinta às 19:00. Para se matricular, o aluno tem de ir no ICSA (de preferência na terça) e conversar com a Marli, há vagas para todos!

Ps: Favor passar essa mensagem para todos que precisam!

Especial: Por que recomendar o curso de Economia

2009-08-14T10:05:00.000-07:00

"Entendo que um curso de Economia com boa base conceitual e alta praticidade poderá contribuir para uma jovem força empreendedora, estimulando o surgimento de empreendimentos saudáveis e com muita chance de sucesso".

(Humberto Dalsasso, economista catarinense, consultor de alta gestão e colunista do site do COFECON)

"Porque é um curso que prepara o jovem para o mundo globalizado. O referido curso forma e capacita tecnicamente o jovem para pensar e agir diante das questões econômicas para melhorar ou resolver os problemas sociais".
(José Carlos Oliveira de Souza, presidente do CORECON-SE)

"É uma profissão que permite você conhecer e opinar em todos as demais profissões, pois em qualquer negócio se busca a obtenção de viabilidade econômica e, por consequência, o lucro. Para isso é importante a produção de diagnósticos - que são a tradução dos entraves e das dificuldades que se vive em determinado momento, permitindo que você explicite alternativas de sobrevivência e de progresso das gestões, sejam elas públicas ou privadas, e da sociedade civil organizada".
(Wilson Roberto Villas Boas Antunes, conselheiro federal paulista)

"Porque considero ser o único curso que congrega as principais habilidades para entender como o mundo funciona e poder interferir nesse funcionamento de forma decisiva. Isso significa que o economista possui um amplo campo de atuação, pois ele é capaz de compreender rapidamente a dinâmica do nosso mundo em suas diversas faces e propor soluções adequadas mais rápido do que outros profissionais".
(Marcos Adolfo Ribeiro Ferrari, presidente do CORECON-ES)

"Recomendaria o curso porque é o que oferece a maior gama de conhecimento e dá a firmeza para atuar profissionalmente nas diversas possibilidades que o mercado de trabalho oferece".
(Claudiney Henrique Leal da Cunha, consultor, docente, presidente do CORECON-TO)

"Eu recomendo o curso de Economia aos jovens porque é um curso apaixonante. Você aprende a ver a realidade de forma global, é como se sua mente se abrisse para uma vastidão de conhecimentos. Na verdade é isso que acontece: você tem acesso a uma vastidão de conhecimentos".
(Rosa de Fátima Almeida de Oliveira, presidente do CORECON-GO)

"Porque é um curso que permite ao jovem ampliar a sua visão da transformação pela qual a humanidade passou, ao longo dos tempos. Além disso, lhe possibilita saber como são produzidas e distribuídas as riquezas; qual é a importância da moeda hoje e porque tem de se planejar o presente e o futuro. E, acima de tudo, lhe desperta a consciência de que podemos ter todas as atividades econômicas, mas sem destruir o planeta".
(Wilson Benício Siqueira, professor, presidente do CORECON-MG)

"O curso de economia é um curso que dá uma formação tão ampla e sólida que o habilita a exercer diferentes ocupações. Hoje a demanda do mercado é por profissionais com este tipo de formação: apesar de parecer contraditório, é um especialista generalizante. O economista tem uma formação específica muito sólida, mas ele tem um conhecimento geral muito amplo, ao contrário de outras profissões que são ou generalistas ou especialistas. O curso de economia forma um profissional que tem esta complementaridade".
(Luiz Alberto Machado, vice-diretor da Faculdade de Economia da FAAP, em São Paulo, ex-conselheiro federal)

Fonte: http://www.cofecon.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1840&Itemid=1

Artigo: O Economista é insubstituível

2009-08-14T10:02:00.000-07:00

Por Everaldo Leite

O economista precisa ser um estrangeiro olhando para o seu próprio país, cada vez que necessita analisar friamente a conjuntura nacional ou determinados fenômenos em um específico setor. O economista, portanto, deve ser um consultor pragmático de feições gélidas, apontando, às vezes, saídas impopulares. Talvez por isso, por uma questão de aparência e não de essência, seja o mais incompreendido dos profissionais e muitas vezes, seja apontado como “maldito” pela sociedade, por empresários e por muitos políticos. Para eles, o economista é um chato.

O economista já foi acusado de dar seis soluções distintas para um mesmo problema, sendo que cada uma levaria a seis efeitos diretos diferentes, e outros seis colaterais. Já foi acusado, também, por Thomas Carlyle, de ser o arauto de uma ciência sombria, pois está sempre envolvido em assuntos funestos, e é mesmo fácil ligar a sua figura a coisas negativas como crise, inflação, recessão, depressão, quebradeira etc. Inclusive, não seria insensato, hoje, se medir a qualidade de vida de um país pelo tanto de vezes que o nome de um economista é pronunciado nos jornais. Um tipo de índice que prognosticaria: quanto mais se entrevista economistas, pior está o país. Agourento, o economista é tido como uma figura sinistra.

O economista já foi julgado e condenado mil vezes mil vezes por causa de algum plano malfadado ou pelo “simples” motivo de ter mandado confiscar algumas poupanças. Ele é apontado, não raramente, como defensor de políticas econômicas restritivas ou como protetor dos fortes e “opressores” capitalistas. Diz-se pelo mundo que o economista não pensa no social. Que não está aberto para negociação com os movimentos sociais. Que não liga para o meio-ambiente, onde sobrevivem felizes os micos-leões-dourados, as baleias-jubarte e os índios caiapós. Que o economista está sempre pessimista frente às novidades que ferem a sua ortodoxia. Que o economista é um desumano.

Aos cinqüenta e oito anos de profissão, e duzentos e cinqüenta de ciência, o economista ainda não aprendeu a ser benevolente frente a tanta ingratidão. Ainda bem. Deixada às moscas, a sociedade já teria sucumbido às mais intensas guerras e ao espírito irracional do “é meu!”. Sim, porque é o economista que mostra que, face à escassez de recursos, as escolhas são difíceis, que existem oportunidades e seus respectivos custos. É o economista que apresenta à sociedade, aos empresários e aos políticos a idéia mais racional de suas escolhas, que não se resume em suas preferências – que levaria à conflagração brutal –, mas também, e especialmente, em suas restrições orçamentárias. O economista, na verdade, é a virtude e a sociedade sem ele, como diria Nietzsche, seria “a calamidade”.

Pode-se dizer que o economista, como naquela música do Cazuza, vai sobrevivendo, sem um arranhão, da caridade de quem lhe detesta. Isso porque ele é obrigado a lembrar todos os dias ao seu empregador – seja governo ou empresa – que o mundo não flui em leite e mel. Sociólogos podem dizer “coitadinhos dos pobres”, juristas podem indagar “cadê o direito dos pobres” e historiadores podem exclamar “os pobres se dão mal na luta de classes, são oprimidos”. Mas o economista não, ele precisa formular mecanismos, dentro do sistema e da democracia, para que a distribuição de renda seja melhorada e para que haja maiores oportunidades de ascensão. O economista tem que medir o uso dos quatro elementos da natureza, equacionando-os ao uso do capital e da mão-de-obra, e ainda, por fim, tem que medir o impacto disso micro e macroeconomicamente. Ufa!

E dizem que o economista é desumano. Desumana é a inflação, o maior imposto que o pobre poderia pagar pelo seu alimento, pois disso não há contrapartida, somente corrosão do poder de compra do seu salário. É bom lembrar como, nos anos 1990 – depois de uma década perdida, envolta em crise fiscal, com dívida externa na hora da morte e super-ultra-mega-inflação –, uns economistas planejaram e ajudaram a implantar um bem-sucedido plano de estabilização que até hoje mantém as bases do sistema brasileiro. Ruim é escutar, hoje, o cancã cantar: “mas esses economistas só pensam em estabilidade?”. Pior é ver o economista, que poderia ficar indiferente à vozearia, responder: “não, meu filho, pensamos nos ganhos e nas perdas da sociedade!”. A profissão do economista não é a de ser mãe, mas, mesmo assim, ele padece no paraíso.

Sair da armadilha de uma inflação super-indexada e, ao mesmo tempo, instituir um plano de estabilização monetária, é somente um dos exemplos clássicos da importância do economista para a sociedade. O economista calcula tudo e sua formação filosófica, ética, matemática, teórica e trans-disciplinar, o coloca em situação privilegiada entre os outros profissionais, podendo flexibilizar-se entre a consultoria e auditoria de empresas e a tecnoburocracia do setor público, podendo também se especializar em projetos de viabilidade econômico-financeira e ministrar aulas e pesquisas nas faculdades. Além do quê, sua fertilidade de idéias ganha dimensões práticas muito mais sofisticadas e avançadas que a materialidade das teorias conservadoras dos administradores-robozinhos. Não preciso dizer, o economista é um provocador.

Por fim, o economista ainda tem tempo para escrever sobre suas experiências e seus sutis pensamentos, transmitindo informações importantes a outros economistas e outros interessados, quando poderia estar escrevendo seu testamento (já que tantos querem matá-lo). E, pelos bares e becos, afirmam ainda que ele é um pessimista. Que nada, o economista, como está sempre em busca de soluções para as incongruências do sistema, dos setores e das organizações, se mostra um otimista em relação ao futuro da sociedade e ao próprio futuro. Ele sabe que é insubstituível como profissional e, está cada vez mais claro, como pensador desta área das ciências sociais. Na verdade, o economista não se acha, ele é.
_________________________________________
Everaldo Leite é economista e consultor.

Fonte: http://www.cofecon.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1838&Itemid=1

Os próximos líderes latino-americanos

2009-08-13T21:41:00.000-07:00

Eles serão menos hostis em relação ao Ocidente e menos desestabilizadores

Alexandre Marinis

Graças a Chávez, o hemisfério sofrerá com o declínio econômico que normalmente segue-se à estatização

O mundo deveria aguardar ansioso pela próxima geração de líderes latino-americanos. Eles serão menos hostis em relação ao Ocidente e menos inclinados a desestabilizar seus vizinhos. Os atuais líderes da região formaram suas visões políticas lá nos anos 60 e 70, quando os Estados Unidos apoiavam golpes militares para evitar a disseminação do comunismo além das fronteiras de Cuba.

A má vontade gerada pela política dos EUA reverbera hoje entre os líderes políticos na América do Sul e Central, mesmo com a Guerra Fria tendo acabado há 20 anos e os EUA estando centrados no Oriente Médio e Ásia, mais ou menos deixando a região tomar conta de si.

Os futuros líderes da América Latina cresceram vendo o muro de Berlim cair na TV e celebrando o Acordo de Livre Comércio da América do Norte (Nafta, na sigla em inglês). Conhecem um EUA diferente, que não precisa mais intrometer-se nos assuntos da região para certificar-se de que o capitalismo prevalecerá sobre o comunismo.

Em seu livro "Os Ciclos da História Americana", de 1986, Arthur M. Schlesinger Jr. - ex-auxiliar do presidente John F. Kennedy, contrário à invasão da Baía dos Porcos, em Cuba - afirma que a história dos EUA vive ciclos de 30 anos, entre o interesse privado e o propósito público, o livre mercado e o governo ativista, o capitalismo e a democracia, republicanos e democratas.

Hoje, com a crise financeira mundial fazendo o pêndulo da história afastar-se dos mercados excessivamente desregulados e oscilar em direção aos braços de um governo maior e do capitalismo keynesiano, vale à pena revisitar a ideia de Schlesinger a partir de uma perspectiva internacional.

Uma de suas notáveis ideias reveladoras é que as gerações são delineadas por eventos históricos cruciais que acontecem enquanto os adultos jovens adquirem sua consciência ou identidade política. Esses eventos, que moldam corações e mentes, proporcionam uma visão de mundo que as pessoas compartilharão por toda a vida.

Para os líderes na América Latina, esses eventos-chave incluíram a luta contra regimes militares opressores apoiados por um Tio Sam imperialista. Agarrados ao passado, eles aferram-se à única exigência com a qual conseguem concordar - o fim do embargo de Washington a Cuba -, enquanto assuntos críticos permanecem negligenciados. Deveriam preocupar-se, por exemplo, com as consequências políticas e econômicas que o sentimento neopopulista do presidente da Venezuela, Hugo Chávez, cultiva por toda a América do Sul e Central. Mesmo moderados respeitados, como os presidentes do Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, e do Chile, Michelle Bachelet, deixam de criticar Chávez por alimentar as flamas da tensão e discórdia na região.

Contando com petrodólares e uma força militar poderosa, a autoproclamada revolução socialista de Chávez influenciou o recente golpe de Estado em Honduras e a remilitarização da região, incluindo o conflito entre Colômbia e Equador em 2008, que quase terminou em guerra. E, graças a Chávez, o hemisfério sofrerá com o declínio econômico que normalmente segue-se à estatização de empresas privadas confiscadas, com o prolongamento excessivo dos mandatos presidenciais desfrutado apenas por ditadores e com a restrição da liberdade de imprensa.

A liderança de Chávez se fortalece em função do vácuo político deixado pelo Brasil, maior país da região. Mesmo com seus discursos apaixonados, Lula não pronunciou uma palavra sequer sobre as crescentes evidências de que Chávez teria fornecido armamentos às Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (Farc), grupo terrorista envolvido com os barões das drogas. Lula também não respondeu às crescentes evidências de que Chávez financiou, de forma ilegal, campanhas políticas na Argentina e Equador, entre outros lugares. Em 2002, documentos da Abin, o serviço nacional de inteligência brasileiro, sugeriram que o Partido dos Trabalhadores, de Lula, poderia ter recebido US$ 5 milhões das Farc. As acusações nunca foram provadas. Na semana passada, Lula disse estar preocupado com o plano do governo da Colômbia de dar acesso aos EUA a sete bases militares para operações contra traficantes de drogas ilegais e os guerrilheiros das Farc. Lula parece concordar com Chávez, que vê o acordo entre Colômbia e EUA como uma "agressão" que deve ser contida com a compra de "vários batalhões" de tanques de fabricação russa.

Lula, contudo, não se opôs ao exercício naval conjunto promovido por Venezuela e Rússia em 2008, que envolveu 16 navios de guerra e 1,6 mil marinheiros russos no Caribe. Durante o exercício, um destróier tornou-se o primeiro navio de guerra russo a cruzar o canal do Panamá desde a Segunda Guerra Mundial. Lula e outros líderes latino-americanos, portanto, parecem ter dois pesos e duas medidas no que se refere a ações militares.

E isso não é nada comparado a Daniel Ortega, da Nicarágua, que acusou as agências de inteligências dos EUA, agindo sem aval do presidente Barack Obama, de terem planejado o golpe que depôs o presidente Manuel Zelaya, de Honduras, em junho. Ortega, claro, não observou a intervenção dos EUA apenas como um jovem na América Latina. Ele liderou o governo sandinista na batalha contra os rebeldes financiados pelos EUA nos anos 80.

"O continente precisa deixar o antiamericanismo para trás, um sinal de imaturidade em minha visão", disse o vice-ministro de Defesa da Colômbia, Sergio Jaramillo, em entrevista ao jornal brasileiro "O Estado de S.Paulo". Jaramillo, de 42 anos, soa mais razoável do que líderes latino-americanos mais experientes. Sua visão de mundo foi formada enquanto estudou no Canadá, Inglaterra, França e Alemanha no fim da década de 80 e início da de 90, quando a Guerra Fria já acabava.

As teorias de Schlesinger merecem ser revisitadas. Explicam o que ocorre no mundo de hoje e como a América Latina mudará para melhor quando as gerações futuras assumirem o controle.

Alexandre Marinis é colunista da "Bloomberg News".

Fonte:http://www.portaldoeconomista.org.br/noticias/os-proximos-lideres-latino-americanos.html

Parabéns Economistas e alunos de Economia!!!

2009-08-13T11:26:00.000-07:00

O Centro Acadêmico de Economia da UFOP parabeniza todos os Economistas e futuros Economistas pelo nosso dia!. Um abraço especial para os nossos professores Economistas, que vêm nos passando os seus conhecimentos e as suas experiências, para que, quando formarmos, possamos aplicar todo esse aprendizado nas diferentes áreas da Economia, e assim, colaborar de forma direta para um Brasil melhor!

Artigo: Ser Economista

2009-08-10T22:38:00.000-07:00

Por João de Alcântara Lopes (*)

No próximo dia 13, quinta feira, será comemorado o dia do economista, data consagrada pela categoria por ter sido regulamentada, no dia de agosto de 1951 a profissão de economista no Brasil, por meio da Lei n° 1.411. Por isso o dia 13 de agosto foi consagrado como o Dia do Economista.

O economista é um profissional que se dedica ao estudo e análise das causas, efeitos e consequências dos fenômenos sociais, nos aspectos estruturais e conjunturais, formulando, por conseguinte, diretrizes e planos relacionados à atuação dos agentes econômicos do setor público e do setor privado em suas diversas modalidades e matizes.

O economista é esse profissional que está atento às mudanças e tendências dos panoramas e cenários econômicos, no sentido de programar, reprogramar e buscar corrigir distorsões e desvios de rumo para a consecução dos objetivos desejados.

Sentimos muito orgulho de pertencer a uma categoria de profissionais que luta constante em busca de soluções adequadas para os problemas econômicos e sociais que afligem diuturnamente a sociedade brasileira. Que está sempre presente, atuante, procurando encontrar os meios mais eficazes de solucionar esses problemas. Que busca mostrar à sociedade um caminho mais seguro e eficaz que atenda aos seus anseios de uma vida mais saudável e feliz no presente, e mostre no horizonte o cenário de um futuro mais próspero, com a esperança de realização de ações que propiciem a esta Nação dias melhores e à sociedade melhores condições de qualidade de vida e de cidadania plena.

Neste dia, Dia do Economista, conclamo todos os colegas economistas a refletir sobre sua grande responsabilidade e importância para com o desenvolvimento de nosso País, pelo seu preparo e conhecimentos adquiridos (tanto nos bancos das universidades, como no campo profissional) ao longo do tempo de suas atividades, vivências e experiências profissionais. Convido a perguntar-se o que realmente tem feito ou o que pode fazer ainda mais para ajudar esta grande Nação a sair do marasmo do subdensenvolvimento e partir para um desenvolvimento sustentável, saudável e perene.

Somos um País de grande potencial, com enorme probabilidade de se tornar (num futuro não muito distante) uma das maiores potências econômicas do planeta. Pelas suas abundantes riquezas minerais, terras agricultáveis à vontade (produzindo alimentos para o consumo interno e abastecendo os celeiros mundiais), fontes de energia renovável (biocombustíveis); e pelo espírito empreendedor do empresariado brasileiro, que não mede esforços para a realização do grande desafio do desenvolvimento industrial, principal responsável pelo crescimento econômico dos últimos tempos, e de um povo que tem partilhado dos bons e maus momentos desta Nação com coragem, determinação e perseverança, não abandonando jamais os seus deveres e obrigações como cidadãos e pais de família, que estão sempre de prontidão para enfrentar os revezes da vida e continuar a luta do dia-a-dia.

Ser economista é, acima de tudo, uma missão, um “sacerdócio” adotado para trilhar uma filosofia de vida voltada a promover o bem-estar da humanidade, pela sua preocupação em propiciar os meios mais saudáveis de conquista de uma vida digna e feliz.

Assim, caros colegas economistas, a hora é esta, não vamos cruzar os braços diante dos desafios e obstáculos que se nos apresentam à nossa frente diuturnamente; façamos acontecer as mudanças necessárias para impulsionar o desenvolvimento desta grande nação; estejamos sempre unidos e atentos, pois a união faz a força propulsora para a consecução dos nossos objetivos.
Não nos dispersemos, não deixemos o barco passar, não vamos perder o trem da história.

Finalizando, cito mais uma vez a sabedoria de um provérbio chinês: “Há quatro coisas que não voltam atrás: A flecha lançada, a palavra proferida, a oportunidade perdida e o tempo passado”.

(*) Conselheiro do CORECON-GO e consultor.

Fonte: http://www.cofecon.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1832&Itemid=1

UFOP adia aulas do segundo semestre para ações de prevenção ao vírus H1N1

2009-08-06T14:51:00.000-07:00

A Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) transferiu para o próximo dia 17 de agosto o início das aulas do segundo semestre letivo. As aulas teriam início na próxima segunda-feira, 10 de agosto.

Nesse período, docentes, técnicos e alunos participantes de projetos da área de saúde serão treinados e orientados para tomarem medidas para prevenir a infecção do vírus H1N1, conhecido popularmente como gripe suína. Além disso, durante essa semana a UFOP fará adequações na sua infraestrutura visando dar suporte a toda a comunidade acadêmica.

Confira a nota do Reitor, João Luiz Martins quanto a esse adiamento.

NOTA SOBRE ADIAMENTO DO INÍCIO DAS AULAS
A Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) decidiu nesta quinta-feira, 6 de agosto, adiar o retorno das aulas para o próximo 17 de agosto. O objetivo desta medida é estruturar ações na busca de minimizar os riscos de transmissão do vírus influenza A H1N1 dentro da Instituição.

Com o adiamento das aulas por uma semana os professores, profissionais técnicos administrativos e alunos envolvidos com projetos da área da saúde poderão discutir as ações de prevenção que estão em implementação e garantir que as estratégias estabelecidas para o atendimento de possíveis casos sejam eficientes.

Esta decisão foi tomada após análises internas e a partir de recomendações de profissionais de diversas áreas tendo como parâmetros as orientações do Ministério da Saúde, da Organização Mundial (OMS) e das Secretarias Estadual e Municipal de Saúde.

Informamos que a busca é na manutenção das atividades em um clima de tranqüilidade e segurança para todos. Para isso, estão em produção uma série de materiais informativos e adequações na infraestrutura da Universidade com o intuito de dar suporte à comunidade acadêmica da forma mais ampla possível.

Chamamos a atenção para a necessidade de manter as medidas de higiene, como lavar as mãos com frequência e cobrir o nariz e a boca quando tossir ou espirrar. No caso de pessoas com sintomas de gripe, a recomendação é buscar auxílio médico.

Os docentes e técnicos administrativos que se encontram em férias terão o retorno às suas atividades no dia 10 de agosto, como previsto, para participação em treinamento e outras orientações.

Aos alunos que fazem parte de projetos ligados à área da saúde e demais interessados solicitamos que se apresentem para integrar uma força-tarefa na disseminação das informações de prevenção contra o vírus.

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) já tem uma proposta de adequação do Calendário Acadêmico que será apresentada ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) para apreciação

Com a certeza de um semestre produtivo à frente, desejamos aos nossos alunos um bom retorno às suas atividades no dia 17 de agosto.

João Luiz Martins
Reitor da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)

Fonte: http://www.ufop.br/index.php?option=com_content&task=view&id=5622&Itemid=196

2ª Chamada UFOP 2009/2

2009-08-05T15:53:00.000-07:00

Saiu a 2ª chamada dos aprovados no vestibular 09/2:

http://guiche2.ufop.br/scripts/DadosVestibular/2009-2/ChamadaMatricula/Chamada2/2ChamadaECO.htm

Sejam bem vindos calouros!!

Economia UFOP - 2009/2

2009-07-30T20:29:00.000-07:00

Saiu a lista de aprovados em primeira chamada do vestibular de inverno da UFOP, o CAECO parabeniza a todos os futuros economistas que conseguiram a aprovação.

http://www.vestibular.ufop.br/resultvest/2009_2/resultgeral/1ChamadaECO.htm

Para quem tiver Orkut, abaixo tem dois links úteis:

Orkut do CAECO:
http://www.orkut.com.br/Main#Profile.aspx?uid=9342668235838599922

Comunidade do curso:
http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?rl=cpp&cmm=54679152

Podem contar com o CAECO no que for possível!

Siga nosso Twitter

2009-07-29T20:23:00.000-07:00

Fique sabendo em primeira mão tudo sobre o CAECO. Adicione nosso Twitter à sua lista de links favoritos:

www.twitter.com/caeco_ufop

Siga-nos!!!

Ipea defende jornada de 37 horas semanais

2009-07-29T20:17:00.000-07:00

O presidente do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), Marcio Pochmann, disse hoje que, se a carga horária oficial de trabalho for reduzida das atuais 44 horas semanais para 37 horas, o país teria condições de dar ocupação para toda a população. Mas ele ressaltou que isso só seria possível caso fossem mantidos os investimentos, a produção e, também, aumentada a capacidade produtiva do país.

A afirmação foi feita durante o lançamento do estudo Carga Horária de Trabalho: Evolução e Principais Mudanças no Brasil. "Com a redução oficial da jornada para 37 horas, daríamos condições de termos todos ocupados, desde que mantida a produção e os investimentos, e a capacidade produtiva do país fosse ampliada", afirmou.

Segundo Pochmann, mais fácil seria alterar a distribuição do tempo de trabalho no Brasil, uma vez que o estudo registrou que o país tem uma grande parcela de trabalhadores com carga horária bastante reduzida, de um lado, e, do outro, quase a metade de seus trabalhadores com jornadas acima de 44 horas semanais. "Uma melhor redistribuição dessa jornada permitiria mais pessoas ocupadas do que a simples redução da jornada oficial".

Dados recentes, relativos ao mercado de trabalho, mostram, segundo o presidente do Ipea, que o país teve aumento de desemprego e crescimento da informalidade. "Mostram também tendência de rotatividade, que é a demissão de pessoas com os maiores salários, seguida da contratação de pessoas por salários menores", disse. "Esse ambiente faz um desfavor ao mercado de trabalho e pouco ajuda a reduzir as diferenças", acrescentou.

"É necessário que o Brasil volte a crescer de forma bastante acelerada, ocupando a capacidade ociosa existente, e retornem sobretudo os investimentos, porque é com mais investimentos que o país conseguirá recuperar seus postos de trabalho, tanto em maior quantidade como em melhor qualidade", argumentou.

Pochmann lembrou que, para gerar empregos, o Brasil precisa crescer mais do que 4% ao ano. "Teríamos condições de reduzir mais rapidamente a jornada de trabalho e ter mais trabalhadores ocupados, caso o Brasil tivesse crescido de forma mais veloz, como ocorreu dos anos 1950 até os 1980, quando o crescimento da economia foi próximo de 7%", disse.

"Mas, de 1988 para cá, o crescimento do PIB [Produto Interno Bruto] foi abaixo de 3%. E toda vez que o Brasil cresce menos de 4% ao ano, não consegue gerar postos de trabalho, e os ganhos de produtividade tendem então a ser menores, assim como a evolução dos salários. Isso, de certa maneira, pode resultar também em uma precarização dos postos de trabalho existentes", completou Marcio Pochmann.

Queda da carga horária

Estudo divulgado hoje pelo Ipea mostra que, da promulgação da Constituição Federal, em 1988, até 2007 a carga horária média de trabalho da população brasileira apresentou tendência de queda. A Constituição fixou a jornada máxima do trabalhador brasileiro em 44 horas semanais.

A diminuição do tempo médio de trabalho, porém, não ocorreu de forma homogênea para todos os ocupados. A queda foi maior na Região Sul, para as mulheres, para os trabalhadores de maior idade e para aqueles com menos escolaridade, para os envolvidos em atividades agrícolas e para os não remunerados.

Segundo o Ipea, desde o final da década de 80 do século passado houve redução nas horas médias tradicionalmente trabalhadas pelo conjunto de pessoas ocupadas no Brasil. O país como um todo registrou, no período estudado (de 1988 a 2007), diminuição em 10,7% na carga horária média semanal trabalhada pelos ocupados. Em resumo, a redução foi de 44,1 para 39,4 horas médias semanais de trabalho.

(Agência Brasil)

Começou mais um Festival de Inverno de Ouro Preto!

2009-07-09T09:26:00.000-07:00

O Festival desse ano homenageia o Clube da Esquina, será um mês repleto de atividades culturais. Não deixe de participar!

Confira a programação completa no http://www.festivaldeinverno.ufop.br/2009/home.php

Ouro Preto, 311 anos fazendo história!

2009-07-08T11:42:00.000-07:00

O CAECO parabeniza essa bela cidade mineira, Patrimônio Cultural da Humanidade, que hoje completa 311 anos de vida. Cidade que carrega tantas histórias por suas esquinas e ladeiras, e que com todo seu charme de cidada barroca, não ficou parada no tempo, e continua sempre crescendo, evoluindo, sendo hoje uma cidade onde o morador sente orgulho de viver.

Vida longa a Ouro Preto!!!

Militantes do PSTU criam 'nova UNE'

2009-07-06T21:15:00.000-07:00

Nascimento oficial foi um mês antes do 51 º Congresso Nacional da UNE.
Movimento defende ocupação de reitorias e combate ao ProUni.

A septuagenária União Nacional dos Estudantes (UNE) não é mais a única entidade nacional que representa os universitários brasileiros. Depois de uma década tentando conquistar o comando da entidade, o Partido Socialista dos Trabalhadores Unificado (PSTU) mudou de estratégia e fundou sua própria UNE, a Assembleia Nacional dos Estudantes - Livre (ANEL).

O nascimento oficial aconteceu no dia 15 de junho, exatamente um mês antes do 51 º Congresso Nacional da UNE, que este ano será em Brasília e contará com a presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva na abertura. É a primeira vez desde sua fundação, em 1937, que a UNE ganha uma concorrente.

Foi na plenária final de um evento com 2 mil estudantes no câmpus da Universidade Federal do Rio de Janeiro que a ANEL desfraldou suas bandeiras: ocupar reitorias em defesa da radicalização da democracia universitária, com eleições diretas para reitor, combater o ProUni - programa federal que oferece isenção fiscal para instituições privadas que oferecerem 10% de vagas para estudantes pobres - e fazer oposição ferrenha e sistemática ao governo.

“A UNE de hoje é chapa-branca e corneteira do governo. Além disso, está burocratizada. O ProUni tira responsabilidade do governo de financiar o ensino. Defendemos a ampliação de vagas nas universidades públicas”, diz Camila Lisboa, estudante da Unicamp e principal liderança da organização.

Além do PSTU, o único partido que enviou representantes para o congresso foi o PSOL, de Heloísa Helena. “Algumas correntes do PSOL estão conosco.” Quem mais? “A Liga Estratégia Revolucionária, a Liga Bolchevique Internacionalista, o Coletivo Marxista, o Comitê Anarquista do Ceará, os DCEs da USP, UFMG e Puccamp, além de várias executivas de curso, como Educação Física e Letras”, contabiliza a líder da “nova UNE”.

Desdém

A cúpula da original reagiu com desdém à novidade. “A ANEL não terá futuro, já que é uma entidade de um partido só (o PSTU)”, diz a presidente, Lucia Stumpf, que é do PCdoB. Pelas suas contas, o congresso da entidade em Brasília vai contar com 10 mil estudantes, sendo 5.250 delegados.

“Eles representam 2 milhões de estudantes. Houve eleição para delegados em 92% das universidades brasileiras”, afirma. “A criação da ANEL é lamentável. Fere a história dos 70 anos da UNE, uma entidade unitária reconhecida no mundo inteiro”, afirma Fabiana Costa, presidente do Centro de Memória da Juventude, ONG que cuida da memória do movimento estudantil.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL1219720-5604,00-MILITANTES+DO+PSTU+CRIAM+NOVA+UNE+PARA+REPRESENTAR+UNIVERSITARIOS.html

Sistema tributário brasileiro é mais 'pesado' para os mais pobres, diz Ipea

2009-06-30T21:50:00.000-07:00

Análise do instituto foi divulgada nesta terça-feira.
Levantamento também aponta destinos do imposto pago no Brasil.

O sistema de impostos do Brasil tributa mais os contribuintes que têm níveis mais baixos de renda, afirma relatório divulgado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) nesta terça-feira (30).

A análise, que tem como base o Sistema de Contas Nacionais do IBGE, estima que famílias com renda de até dois salários mínimos tenham destinado em 2008 até 54% da renda ao pagamento de impostos; em 2004, essas famílias gastavam 48,8%. Um salto de quase cinco pontos percentuais em apenas quatro anos.

Já para as famílias mais ricas, o peso dos tributos sobre a renda cresceu menos. Subiu no período de 26,3% para 29%.

Para o ano de 2008, a estimativa do Ipea para a Carga Tributária Bruta (que considera todos os impostos compulsórios pagos no Brasil) foi de 36,2% do PIB.

De acordo com o relatório, enquanto 132 dias do cidadão brasileiro foram destinados a pagar tributos, há desigualdade na proporção da carga para os diferentes níveis de renda.

Dos cidadãos mais pobres, segundo o Ipea, foi exigido um esforço equivalente a 197 dias, enquanto que os cidadãos mais ricos dedicariam 106 dias – três meses a menos.

O levantamento estima ainda que, em 2006, a carga tributária bruta brasileira representou 13,6% da renda dos proprietários (empregadores e trabalhadores por conta própria) e, dos não proprietários (empregados), de 24,4%.

A fatia da renda dos empregados absorvida pelos impostos foi destinada exclusivamente ao pagamento de contribuições previdenciárias (inclui FGTS) e o Imposto de Renda (IR) retido na fonte, cuja arrecadação nacional somou R$ 236,9 bilhões em 2006.

Já os impostos cobrados dos proprietários, cuja arrecadação somou R$ 141,1 bilhões no mesmo ano, foram os seguintes: o Imposto de Renda da Pessoa Jurídica (R$ 52 bilhões), a Contribuição sobre Lucro Líquido da Pessoa Jurídica (R$ 26,7 bilhões), o Imposto de Renda retido na fonte, inclusive o incidente sobre os rendimentos do trabalho (R$ 32,6 bilhões), o Imposto Predial Territorial Urbano (R$ 13,3 bilhões), o Imposto sobre Propriedade de Veículos Automotivos (R$ 12,3 bilhões), o Imposto sobreTransmissões Intervivos e Causa-Mortis (R$ 3,85 bilhões) e o Imposto Sobre a Propriedade Territorial Rural (R$ 0,3 bilhão).

Destino dos impostos

Segundo estimativa do Ipea, cerca de 16 dias do cidadão brasileiro foram destinados a impostos que pagaram aposentadorias e pensões a idosos da área urbana em 2008, e pouco mais de cinco dias para financiar os mesmos benefícios aos idosos da área rural.

Para financiar os chamados benefícios temporários do RGPS, que
protegem trabalhadores em idade ativa, mas que precisam se ausentar do mercado de trabalho – por maternidade ou doença, por exemplo – foi necessária, no ano passado, a contribuição equivalente a 2,2 dias de cada cidadão brasileiro, segundo o Ipea.

Outros 7,7 dias são necessários para pagar as aposentadorias e pensões dos servidores públicos federais, bem como alguns benefícios específicos como assistência médica, auxílios refeição, transporte e creche, dentre outros.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1213345-9356,00-SISTEMA+TRIBUTARIO+BRASILEIRO+E+MAIS+PESADO+PARA+OS+MAIS+POBRES+DIZ+IPEA.html

PS: Para mais informações e baixar o relatório completo acesse o http://www.ipea.gov.br/default.jsp

Comissão da Câmara aprova proposta que reduz jornada de trabalho

2009-06-30T21:02:00.000-07:00

Proposta fixa jornada em 40 horas semanais e aumenta valor de hora extra.
PEC deverá passar por 2 votações no plenário da Câmara e no Senado.

Uma comissão especial da Câmara dos Deputados aprovou, por unanimidade, nesta terça-feira (30) uma proposta que reduz a jornada de trabalho de 44 para 40 horas semanais e aumenta o percentual a ser pago pela hora extra, de 50% para 75%.

Segundo informações da Câmara, a proposta mantém regras como a jornada diária máxima de oito horas e a possibilidade de compensação de horários e de redução da jornada mediante acordo ou convenção coletiva de trabalho.

A proposta de emenda constitucional (PEC) agora deverá ser votada no plenário da Câmara duas vezes e depois irá ao Senado. O deputado Vicentinho (PT-SP), relator da proposta, diz que apresentará um pedido para que a PEC seja votada em caráter de urgência no plenário da Câmara.

De acordo com ele, a redução da jornada levará à diminuição de acidentes de trabalho. "Reduzindo a jornada, reduz o stress, aumenta a produtividade porque o trabalhador estará satisfeito", diz. Ele argumenta ainda que estudos apontam que haverá geração de empregos com a redução da jornada.

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Politica/0,,MUL1213634-5601,00-COMISSAO+DA+CAMARA+APROVA+PROPOSTA+QUE+REDUZ+JORNADA+DE+TRABALHO.html

CAECO mais próximo de você!!

2009-06-29T13:14:00.001-07:00

Agora o CAECO entrou para a mais comentanda rede social do momento, o Twitter. A ideia é fazer com que as atividades do nosso C.A. fiquem mais claras e divulgadas para todos os interessados. Além de ficar sabendo todos os passos do CAECO, vocês ficarão sabendo em primeira mão, de todas as informações relativas ao curso de Economia da UFOP e outros assuntos que forem importantes para a sua informação.

Para acessar a nossa conta é só clicar no link: www.twitter.com/caeco_ufop

Entre nessa nova onda da informação também!

Abraço!

Ass: Ricardo Reis - Presidente

De país 'do futuro', Brasil se tornou 'país do presente', diz editor da ‘Economist’

2009-06-20T12:27:00.000-07:00

Michael Reid lançou no país livro sobre a América Latina.
Para jornalista, país ganhou reconhecimento em comércio e diplomacia.

Autor do recém-lançado “O continente esquecido – a batalha pela alma latino-americana” (Editora Campus/Elsevier, R$ 92), o jornalista Michael Reid, editor para as Américas da revista britânica “The Economist”, percebe uma clara mudança da imagem do país no cenário mundial.

“O Brasil deixou finalmente de ser o país do futuro para ser o país do presente, fazendo frente às expectativas”, afirmou, em entrevista ao G1, por telefone.

Reid, que cobre assuntos relacionados à América Latina há mais de duas décadas e morou em São Paulo por três anos, nos anos 90, afirma que o governo Lula tem se mostrando “mais assertivo internacionalmente”.

Para ele, o Brasil tem sido reconhecido em áreas como comércio e diplomacia, ganhando contenciosos na Organização Mundial do Comércio (OMC) e exigindo mais espaço em organizações como o Fundo Monetário Internacional (FMI) e em agências da Organização das Nações Unidas (ONU).

O editor da “The Economist” diz também que, embora a sigla Bric (grupo de países emergentes que reúne Brasil, China, Índia e Rússia) tenha elementos de uma ferramenta de marketing, o país se tornou um mercado cada vez mais importante para diversas nações. Além disso, ao longo dos próximos 20 anos, diz ele, o Brasil terá papel importante dentro da economia mundial.

Efeito Chávez

Apesar de o Brasil ter se tornado mais importante economicamente nos últimos anos, o especialista em América Latina diz que, na hora de fazer “barulho” no cenário internacional, o personagem principal da região é o venezuelano Hugo Chávez, e não o brasileiro Lula.

Um dos argumentos do livro, aliás, é justamente esse: Chávez não representa as mudanças mais importantes que ocorreram recentemente na América Latina.

“Há uma mudança (mais) importante, que é a a gradual emergência e consolidação de democracias estáveis e economias de mercado”, diz Michael Reid, citando os exemplos de Brasil, Chile, México e Colômbia.

A associação entre Chávez e a América Latina é tanta que, inicialmente, o editor do livro do jornalista na América do Norte queria que o líder venezuelano tomasse a capa de “O continente esquecido”.

Depois de alguma negociação, o jornalista conseguiu um compromisso: na edição em inglês, o livro traz uma fotografia dos edifícios de São Paulo em contraponto com a imagem de Hugo Chávez discursando em uma favela.

Na edição brasileira, a referência a Chávez desapareceu: a capa é dividida entre edifícios modernos de uma grande metrópole e as favelas ainda muito comuns nos países latino-americanos.

Brasil e Venezuela

No que diz respeito à Venezuela, o jornalista diz que o Brasil terá que, no curto prazo, tomar uma decisão sobre a natureza de sua relação com o país. “Chávez tem um projeto de longo prazo e existe um risco real de que o país deixe de ser uma democracia”, ressaltou Reid.

Ele lembra que, ao contrário de seus aliados mais próximos – como o boliviano Evo Morales e o equatoriano Rafael Correa – Chávez tem formação militar, o que pode ser considerado como uma ameaça extra aos direitos dos cidadãos. “Acho que a administração Lula tem se iludido sobre Chávez.”

O editor da “The Economist” também ressaltou também que as economias de mercado latino-americanas se adiantaram à crise mundial, implantando maior regulação em suas instituições financeiras.

A medida, antes criticada, virou regra nos países desenvolvidos depois que muitos bancos fizeram empréstimos sem lastro financeiro para uma eventual onda de inadimplência. “A regulação nos sistema financeiro é atualmente o novo consenso."

Argentina

Entre outros “estudos de caso” da América Latina, Michael Reid cita a Argentina e o México. A economia argentina sofre, segundo ele, de uma histórica descontinuidade. Além disso, o país, de tempos em tempos, flerta "perigosamente" com o populismo. Isso faz com que o desenvolvimento da Argentina venha em ondas: expansões seguidas de períodos difíceis.

Neste momento de crise, o país enfrenta mais uma encruzilhada, pois, segundo ele, não fez o dever de casa para se proteger de um período de vacas magras.

“Depois do colapso da economia, (...) a Argentina enfrenta um novo período difícil”, ressaltou o jornalista, lembrando que o país não mexeu nas políticas fiscal e tributária e negligenciou a educação durante o curto período de expansão dos últimos anos.

México

No caso do México, Reid diz que a forte dependência dos Estados Unidos e a manutenção de monopólios pouco eficientes – como a Pemex, descrita por ele como “bem menos eficiente que a Petrobras" – impedem que o país aproveite melhor as reformas já feitas em seu mercado.

“Esses monopólios levam à falta de competição e inovação”, diz o jornalista. O país que deve ter uma forte recessão neste ano, com retração de 3,7%, segundo o FMI. Para o ano que vem, a economia mexicana deve voltar a crescer, com expansão prevista de 1%.

Entretanto, ele diz que o México está bem equipado para uma eventual retomada da atividade econômica, beneficiando-se naturalmente de uma recuperação mais rápida dos Estados Unidos.

“(O país) tem um formato econômico forte, regras claras para a economia e suas instituições vão muito bem, embora mais reformas estruturais sejam necessárias.”

Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1200717-9356,00-DE+PAIS+DO+FUTURO+BRASIL+SE+TORNOU+PAIS+DO+PRESENTE+DIZ+EDITOR+DA+ECONOMIST.html

Eleições DCE - UFOP 2009

2009-06-15T20:18:00.000-07:00

Post especial para os alunos da 1ª Turma de Economia:

Pessoal, essa semana a comunidade discente da UFOP irá as urnas escolher uma Chapa para gerir o Diretório Central dos Estudantes (DCE), Gestão 2009/2010. Sei que muitos de vocês ainda estão se adaptando nessa vida universitária, e por conta de entregar todas as resenhas, fazer todos os trabalhos e ainda estudar para cálculo (assim como eu), e provavelmente não estão nem sabendo direito sobre esse processo, então resolvi postar sobre isso aqui no Blog afim de ajudar-los a entender um pouco mais sobre essa eleição.

Um DCE é o órgão que representa todos os alunos da universidade, seus interesses, problemas, e assim, busca melhorias para todos nós. Ele também é responsável por promover atividades culturais, políticas, etc. O DCE pode discutir problemas e trazer possíveis soluções nas áreas administrativas da universidade, na política educacional, na política nacional, entre outras que dizem respeito a participação do estudante na construção da sociedade.

Nesse processo eleitoral, existem duas chapas candidatas, a Chapa 1 ''Reforma'', e a 2 ''Consciência''.

Para conhecer mais sobre as chapas:

Chapa: 1
Nome: Reforma
Site: http://www.dcereforma.com.br/

Comunidade no Orkut: http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=87945725

Chapa: 2
Nome: Consciência:
Blog: http://www.chapaconsciencia.blogspot.com/

Comunidade no Orkut: http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=87903644

Para quem tiver mais interesse no assunto e quiser saber mais, na terça feira, dia 16/06/2009 terá o último debate entre as chapas, às 17:00 no auditório do DEGEO ( UFOP, Campus 1).

A eleição será realizada nos dias 17, 18 e 19/06/2009 , e provavelmente haverá urna no ICSA. É muito importante que todos do curso votem, pois estarão assim cumprindo o papel de um estudante compromissado com a sua universidade, e com o futuro dela.

Como já é previsto em nosso Estatuto, O CAECO não pode, e não deve apoiar nenhuma das chapas, pois independente da chapa que vencer ele vai apoiar e trabalhar junto, claro que defendendo a sua posição, e procurando tomar as decisões mais sensatas e que forem de interesse do bem comum.

Termino esse post pedindo desculpas por ter tocado nesse assunto só agora, praticamente em cima da hora, mas mesmo tarde, acredito que deixar a nossa turma informada, é o mínimo que posso fazer como Presidente do CAECO.

Abraços, escolham bem o seu voto!

Ass: Ricardo Reis

Ativação de rede banda larga no ICSA é programada para amanhã

2009-06-15T09:42:00.000-07:00

Nesta terça-feira 16, o Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas (ICSA) da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) passa por processo de ativação de rede banda larga, realizada pela Empresa Embratel em convênio com a UFOP, a partir das 9h30. A ação cria condições para operação dos laboratórios, biblioteca e todos os outros serviços de apoio do Instituto.

Fonte: http://www.ufop.br/index.php?option=com_content&task=view&id=5266&Itemid=196

Pesquisa inédita realizada pela Universidade de São Paulo revela o que pessoas influentes da América Latina pensam sobre política e economia

2009-06-09T16:39:00.000-07:00

Uma elite comprometida com os valores democráticos, preocupada com o impacto das desigualdades na preservação da democracia e que se sente culpada por seu egoísmo. Esse retrato pode parecer surpreendente, mas é a imagem das elites latino-americanas captada por estudo inédito, realizado pelo Núcleo de Pesquisas em Relações Internacionais (Nupri) da Universidade de São Paulo (USP). Intitulada "Percepção das Elites Latino-Americanas sobre as Desigualdades Sociais e a Democracia", a pesquisa entrevistou, no ano passado, 829 representantes das elites de seis países do continente: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, México e Venezuela. Como elite foram consideradas as pessoas com capacidade de influenciar seus pares e os destinos da nação nas áreas econômica, política, sindical, cultural, acadêmica e jornalística.

Para uma América Latina cujos estratos mais elevados da sociedade estiveram historicamente associados ao conservadorismo, ao descaso com a agenda social e à tentação autoritária, o resultado chama a atenção. De acordo com os pesquisadores, esses dados seriam reflexo de uma mudança de comportamento.

Em primeiro lugar, todas as elites dos seis países demonstraram ter alto apreço pela democracia. No geral, 91,1% responderam que o regime democrático é "sempre a melhor forma de governo". Apenas na Bolívia e no Chile o apoio a regimes autoritários encontrou respaldo maior, ainda assim marginal.

O mais surpreendente é o mea-culpa feito pelos membros do topo da pirâmide social desses países, segundo o coordenador do Nupri, Rafael Villa. Entre os fatores que são considerados obstáculos à democracia no continente, o "egoísmo das elites" foi a resposta que obteve uma das maiores pontuações - média 8 - numa escala de 0 a 10.

"É uma mudança importante na mentalidade dessas elites. Embora o Estado tenha muitos deveres na solução dos problemas, a elite chama a responsabilidade para si e admite que também tem sua parcela de culpa. É um elemento positivo", afirma Villa, professor de ciência política da USP. "No passado, havia a visão muito paternalista de que o Estado tinha que resolver tudo, apesar do discurso liberal das camadas mais altas", prossegue.

Acima do egoísmo das elites, a pobreza e a desigualdade social - que atingiram o escore 9 - foram apontados como os fatores que mais influenciam negativamente a democracia. Esse resultado, em princípio, carregaria um significado ambíguo. Poderia indicar tanto uma preocupação das elites com a solução desses problemas quanto o simples temor de que eles se transformem numa ameaça às regras do jogo, facilitando o populismo de líderes carismáticos que alterem radicalmente o status quo.

Mas, ao se analisarem as respostas dadas a outras três perguntas da pesquisa, o quadro fica mais claro. Quando postas diante da questão "a democracia formal não basta para resolver a imensa desigualdade social na América Latina", há uma grande variação entre as elites de cada país. As do Brasil (69,1%) e da Venezuela (38%) foram as que mais concordaram com a frase. As do Chile (78,7%) e da Bolívia (85,4%), as que mais discordaram. A elite brasileira, contudo, é a única que afirma, maciçamente, que a democracia formal, minimalista - ou seja, aquela baseada apenas no respeito ao jogo eleitoral e à formação de governos, com eleições livres e secretas - não é suficiente para combater a desigualdade, o que estaria a indicar sua adesão a uma democracia mais substantiva, isto é, que garanta, de fato, alguns direitos fundamentais e a justiça social.

"Em relação ao Brasil, esses resultados não são tão surpreendentes. Os conservadores no país não são antissociais. São favoráveis a se dar proteção aos pobres, à justiça social", afirma José Augusto Guillon de Albuquerque, professor da USP e um dos quatro coordenadores da pesquisa, que também teve apoio da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) e do Observatory on Inequality in Latin America, do Center for Latin American Studies da Universidade de Miami.

Para Albuquerque, a direita brasileira é mais ideológica e baseia seu discurso em outros assuntos, como a menor interferência do Estado na economia. "Não questiona tanto a necessidade de melhor distribuição de renda. Está longe de carregar aquele neoconservadorismo de certa elite americana", diz.

Um segundo ponto que confirmaria o autêntico interesse das elites latinas por um mundo mais equânime diz respeito a que modelo econômico elas preferem. O exemplo escandinavo, o mais bem acabado de Estado de bem-estar social ("welfare state"), foi o mais citado. Foi escolhido por 30,8%, à frente do modelo da União Europeia (26%) e dos Tigres Asiáticos (14,9%). O padrão altamente liberal americano obteve apenas 5,9% das preferências. Ficou atrás até da Aliança Bolivariana (formada por sete países, entre os quais Venezuela, Bolívia, Cuba e Nicarágua), com 8,1%.

Uma terceira amostra da inclinação das elites a uma maior justiça social tem a ver com o tema prioritário da agenda pública. Questionadas sobre qual o principal objetivo de um governo, as elites dividiram seu maior apoio entre as opções "melhorar os índices educacionais" (Brasil, Chile e Bolívia) e "erradicar a pobreza e reduzir as desigualdades" (Argentina, Venezuela e México). Assuntos geralmente associados a uma pauta conservadora, de direita, como "garantir a ordem e a segurança pública", "integrar a economia no mercado mundial" e "garantir o crescimento econômico" aparecem em segundo ou terceiro planos.

Paulo Skaf, presidente da Federação das Indústrias do Estado de São Paulo (Fiesp), é um exemplo desse pensamento da elite revelado pela pesquisa. Ele lembra que a conquista da democracia, tanto no Brasil quanto nos demais países da América Latina, não foi acompanhada pela inclusão social. E, como "não conseguimos vencer a pobreza, temos uma dívida social ainda a ser resgatada", diz o empresário. "Não acredito em uma fórmula mágica para chegarmos à plena democracia com igualdade social, mas existem vários ingredientes que nos ajudariam, e muito, a chegar lá", comenta. Entre eles estariam: instituições sólidas e respeitadas, educação e saúde de qualidade acessível a todos, segurança jurídica e capacidade de promover o desenvolvimento sustentado da economia. "O que precisamos é promover a globalização da elite, da riqueza, e não a da fome e a da miséria", afirma Skaf, que foi um dos entrevistados da pesquisa.

Diante de tantos sinais, restaria alguma dúvida sobre o suposto novo pendor democrático e equitativo das elites latino-americanas? Para o professor da Universidade Federal do Paraná Renato Perissinotto, estudioso do tema elites políticas, esses resultados não refletem uma "manifestação cínica". É que prevalece hoje um consenso tão grande sobre o que é a boa sociedade - ou seja, uma democracia liberal associada a um Estado de bem-estar social, combinação idílica dos países escandinavos - que fica muito difícil para qualquer indivíduo, sobretudo para os detentores de funções públicas, assumir posição contrária a pilares desses modelos, como a competição política e as políticas sociais.

Os temas sociais, segundo Perissinotto, são quase inescapáveis. Não daria para deixá-los de lado, seja por razões humanitárias ou por um realismo político praticado pelas elites, que preferem ceder alguns anéis, num ambiente de tranquilidade, a ver algum líder ou movimento radical defendendo cortes e rupturas capitais.

"O ponto a ressaltar é até onde vão, quais são os limites da disposição reformista da elite para resolver os problemas sociais. Porque, a partir de um determinado nível da distribuição de renda, o jogo é claramente de soma zero, ou seja, para um ganhar, o outro tem que perder. E, nesse caso, o ambiente torna-se muito mais competitivo", diz Perissinotto.

O caso da elite boliviana pode ilustrar até onde vai esta disposição. Sentindo-se acuada desde que o presidente Evo Morales assumiu o governo e iniciou profundas alterações - de caráter nacionalista e fortemente voltadas para reivindicações das camadas mais pobres da população - ela demonstra, claramente, seu descontentamento com as políticas sociais em curso. Nesse contexto de inflexão histórica, a sombra de Morales parece estar presente em várias das respostas da pesquisa.

É a elite que mais exige a preservação do regime democrático como principal tarefa de um governo (27,8%). Também é, ao lado da elite venezuelana - que se vê igualmente ameaçada por Hugo Chávez -, a que mais concorda com a frase: "As políticas de distribuição de renda prejudicam os mais competentes" (44,4%). Aqui, há um grande contraste com as elites brasileira e argentina, que são as que mais discordam, total ou parcialmente, da afirmação: 87,7% e 92,8%, respectivamente.

Responsável pela execução da pesquisa na Bolívia, o sociólogo Salvador Romero explica que o baixo apego à democracia no país (apenas 81,1%) vem de dois grupos opostos: por um lado, os setores muito conservadores das elites tradicionais e, por outro, as elites "populares" (líderes de movimentos sociais, sindicais e próximos ao governo) que aderem a uma versão de "democracia autoritária", ou seja, ditada pela maioria, sem respeito à oposição.

Questionados sobre que tipo de presidente resolveria melhor os problemas do seu país, os bolivianos (27%), agora ao lado da elite chilena (26,6%), foram os que menos optaram pela resposta "aquele que toma as decisões ouvindo a população". No Brasil, esse índice foi de 79%, na Argentina, de 63,6%, e no México, 63,3%.

Romero lembra que, em muitos setores da elite, há um profundo temor de que o autoritarismo se instale no país, em virtude de algumas medidas já tomadas pelo governo, como o desmantelamento da maioria das instituições independentes (como o Tribunal Constitucional, a Corte Suprema de Justiça e o Conselho da Judicatura), além das animosidades constantes com os meios de comunicação e declarações agressivas contra a Igreja Católica.

Renato Boschi, professor do Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (Iuperj), analisa a situação boliviana sob outro ângulo. Embora não seja adepto do modelo de democracia participativa, que se baseia em consultas à população por meio de plebiscitos e referendos, ele considera que há uma contestação da legimitidade.

Do ponto de vista metodológico, Boschi ressalta que resultados obtidos a partir de respostas de grupos tão diferentes entre si, como ocorre na pesquisa do Nupri, devem ser interpretados com cautela, pois pode haver grande variação entre os países, como visto acima, e, sobretudo, entre os diferentes tipos de elite.

É o caso das respostas dadas a determinados temas pelos distintos segmentos da elite brasileira. Questionadas sobre a redução da interferência do governo na atividade econômica, 59% dos empresários a consideram muito importante, porcentual bem diferente das elites partidária (31%), governamental (24%), da sociedade civil (18%) e sindical (13%).

A divergência entre as opiniões dos líderes empresariais e sindicais é a mais marcante. Enquanto 67% dos membros da elite econômica afirmam que não votariam em políticos acusados por corrupção, 64% dos líderes sindicais responderam que não são influenciados pelas acusações - resultado que pode estar relacionado a uma defesa pragmática do governo Lula, envolvido em 2005 no escândalo do mensalão.

Outro contraste aparece nas respostas sobre que elementos são essenciais à democracia. Entre a elite sindical não há nenhuma menção às opções "aplicação da lei" e "garantir o direito da oposição". Entre os empresários, por outro lado, apenas 2,2% responderam "garantir a participação da população nas decisões do governo". Ou seja, há visões antagônicas sobre como a democracia deve funcionar, claramente influenciadas pelos interesses de classe. De um lado, menos importância ao império da lei e à competição política; do outro, uma desconfiança em relação à participação popular.

Para Marco Marconini, presidente do Conselho de Relações Internacionais da Federação do Comércio de São Paulo (Fecomercio), do mesmo jeito que os sindicalistas têm reclamações em relação aos capitalistas, dizendo que eles só priorizam os lucros, os empresários também criticam as reivindicações políticas dos líderes sindicais.

"O empresário tem, sim, uma certa desconfiança, pois está preocupado com o nível de assistencialismo", afirma Marconini, também um dos entrevistados brasileiros da pesquisa. "O empresário está vendo que isso tem impacto no déficit fiscal, que, por sua vez, afeta os juros e a atividade econômica. Agora, quem não sabe pode achar que não há problema nisso. O ideal é um meio-termo: nem lucros absurdos nem assistencialismo demais, porque fica difícil de viabilizar o país."

O presidente da Central Única dos Trabalhadores (CUT), Artur Henrique da Silva Santos, rebate a ideia de que programas sociais sejam assistencialistas, ao afirmar que "as elites econômicas é que sempre dependeram e tiveram relações promíscuas com o Estado", por meio de investimentos públicos, subsídios e outras formas de intermediação de interesses. Segundo o líder sindical, é uma incoerência que os empresários critiquem programas como o Bolsa Família, pois eles tiraram 30% das pessoas da miséria absoluta, fortaleceram o mercado interno e teriam favorecido as próprias empresas, que passaram a vender mais. Sobre a pouca importância dada pela elite sindical à aplicação da lei e ao direito da oposição, Santos afirma que, pessoalmente, considera esses elementos essenciais à democracia, mas, por causa do modo como a pergunta foi formulada na pesquisa, teve de priorizar outros aspectos.

Apesar da discrepância nas opiniões das elites econômica e sindical, um ponto as une surpreendentemente (bem como os demais segmentos pesquisados): a descrença no socialismo. Entre a elite da sociedade civil e empresarial, 98% dizem que esse modelo de sociedade não é viável. O porcentual cai entre as elites governamental (89%) e partidária (84%). E, ao contrário das expectativas, também é alto entre os dirigentes sindicais: a maioria, 57%, não acredita no socialismo. O sonho de uma mudança social acabou até para os trabalhadores com mais consciência de classe?

"Hoje a via revolucionária está completamente descartada. O que é o socialismo? A expropriação dos bens de produção e seu controle pelo Estado. Isso mete medo. Nem os sindicatos, que já assimilaram as vantagens da estabilidade econômica, querem. Até por conta da importância que os fundos de pensão adquiriram", afirma Renato Boschi.

O presidente da CUT diz que a maior organização sindical do país continua a defender uma sociedade socialista. Até por ser um ponto que consta no estatuto da entidade. Mas pondera: os modelos é que estão sendo questionados. Não há um pronto, ideal. Nem o modelo soviético - "fechado, centralizador, autoritário", diz - nem o socialismo de mercado da China, tampouco o atual "socialismo do século XXI", capitaneado por Chávez.

"Temos uma situação no mundo, e não só na América Latina, de pleno debate, de mudança de paradigmas, não só dos anteriores à queda do Muro de Berlim como também do neoliberalismo que veio depois. Todos eles caíram, ruíram", afirma Santos. "Agora tudo está em xeque: a distribuição de renda, a sustentabilidade do planeta e a responsabilidade daqueles que implementaram esta sociedade de consumo e levaram ao aquecimento global e à desigualdade. Quem buscar apenas o caminho da competição e do lucro a qualquer preço vai perder espaço."

A pesquisa sobre as percepções das elites latino-americanas também aferiu quanto o projeto de integração econômica encontra apoio no continente. Brasil e Chile têm as elites menos entusiasmadas. Diante da afirmação "a solução para os problemas sociais do país seria uma integração com os demais países da América Latina", 41,6% dos entrevistados brasileiros e 40,3% dos chilenos discordaram total ou parcialmente da frase.

Curiosamente, a despeito desse ceticismo em relação a uma maior aproximação com os vizinhos, Brasil e Chile são considerados os mais simpáticos, numa lista de 16 países, obtendo, respectivamente, 77,1% e 66,4% de respostas "muito simpático". No outro extremo, foram considerados "nada simpáticos" Estados Unidos (para 45,8%), Venezuela (42,5%), Cuba (31,5%) e Rússia (30,7%).

O perfil ideológico das elites foi aferido numa pergunta que pedia a cada entrevistado que se posicionasse numa escala de 1 (o máximo à esquerda) a 7 (o máximo à direita). Chile (35,8%), Bolívia (34,2%) e Venezuela (25,8%) foram os países onde os representantes das elites mais se declararam de direita (soma das opções 5, 6 e 7). México (18%), Brasil (13,5%) e Argentina (6,1%) revelaram-se os menos direitistas.

Fonte: http://www.portaldoeconomista.org.br/ver.php?id_noticia=5694

Biblioteca do ICSA entra em funcionamento

2009-06-09T16:13:00.000-07:00

Entrou em funcionamento ontem, 08 de junho, a biblioteca do Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas (ICSA) para consulta no local. Estará acessível todo o acervo bibliográfico disponível.

De acordo com Sistema de Bibliotecas e Informação (Sisbin) as reservas e empréstimos só acontecerão após a instalação de Internet no local, o que possibilitará o uso do Sistema Virtual, utilizado para a circulação de obras. Outras formas de empréstimo e acessibilidade estão em estudo.

Deputados aprovam medida que dá mais R$ 9 bilhões para orçamento da educação

2009-06-04T20:37:00.000-07:00

O plenário da Câmara dos Deputados aprovou na noite desta quarta-feira (3), uma medida que acrescenta cerca de R$ 9 bilhões anuais ao orçamento do MEC (Ministério da Educação). Trata-se de uma PEC (Proposta de Emenda à Constituição) que acaba com a incidência da DRU (Desvinculação de Receitas da União) sobre o dinheiro do governo federal destinado à educação.

A PEC foi aprovada com 384 votos de deputados e uma abstenção. Antes de entrar em vigor, a medida precisa passar por mais uma votação na Câmara, voltar ao Senado e, então ser sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva.

O PPS, no entanto, apresentou uma proposta para retirar o escalonamento na redução da retirada dos recursos, na tentativa de acabar a DRU já neste ano. Com risco de perder a votação, o governo obstruiu a sessão e a conclusão da votação ficou para a próxima semana.

A DRU retira 20% dos recursos orçamentários para o governo gastar livremente. O projeto prevê que, em 2009, o porcentual de retirada dos recursos da Educação será de 12,5%, em 2010, de 5%, e nulo em 2011.

A proposta traz também a obrigatoriedade da oferta de ensino para crianças e jovens de quatro a 17 anos. A educação obrigatória deverá ser implantada progressivamente até 2016, com apoio técnico e financeiro da União.

Está previsto o regime de colaboração entre União, estados, Distrito Federal e municípios para universalizar o ensino. O texto ainda garante a oferta gratuita da educação básica para os que não tiveram acesso a ela na idade certa.

Atualmente, o MEC tem orçamento da ordem de R$ 41 bilhões por ano. Com o fim da DRU, o ministério contará com, aproximadamente R$ 4 bilhões a mais em seu orçamento, ainda em 2009. A verba complementar atinge R$ 8 bilhões em 2010 e 10 bilhões a partir de 2011.

Entenda a DRU

A DRU foi criada em 1994, com o nome de Fundo Social de Emergência. Ela dá ao Executivo a liberdade de gastar 20% de seu orçamento durante o ano como desejar. Os 80% restantes já tem destino certo quando o orçamento é aprovado.

Na prática, a maior parte do valor desvinculado é usado para o pagamento da dívida externa e dos seus juros - conhecidas, respectivamente, como amortização e rolagem da dívida.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, o governo tem de destinar 18% do seu orçamento anual para a educação. Mas, por meio da brecha criada com a DRU, esse valor não é atingido.

O projeto foi proposto pela senadora Ideli Salvati (PT-SC) em 2003, mas não houve mobilização sobre a questão na época. Segundo ela, não havia interesse, pois seria "muito confortável" para o Executivo ter essa liberdade nos gastos.

O fim da DRU só veio à tona em dezembro de 2007, quando foi votado o fim da CPMF. Devido a uma negociação do Senador Cristovam Buarque (PDT-DF), houve um acordo para que a PEC tramitasse mais rapidamente.

Fonte: http://www.ufop.br/index.php?option=com_content&task=view&id=5207&Itemid=196

Inscrições abertas para Caminhada Ecológica

2009-06-02T21:06:00.000-07:00

O programa de extensão UFOP Reduz da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), em parceria com a PAOP, Academia Corpus e Parque Estadual do Itacolomi realiza em 6 de junho a Caminhada Ecológica, atividade integrante da Semana do Meio Ambiente da UFOP.

As inscrições podem ser feitas no período de 01 a 05 de junho, na sala do UFOP Reduz na Escola de Minas do campus Morro do Cruzeiro e na academia Corpus. Também haverá inscrição itinerante na portaria dos Restaurantes Universitários nos seguintes dias:

01/06 - Segunda- feira: ICHS
02/06 -Terça-feira: Remop
03/06 - Quarta-feira: ICSA
04/06 - Quinta-feira: Recam

A taxa de inscrição é de R$5,00 para pagamento das frutas que serão servidas ao final da caminhada. São disponibilizadas 100 vagas.

A Caminhada Ecológica está prevista para sair da Escola de Minas do campus Morro do Cruzeiro às 7h30, em direção a reserva do Manso, e retorno às 12h. Durante o percurso haverá carro de apoio e ainda será oferecida estrutura como Samu e Brigada de Incêndio.

Além deste evento, outras atividades são oferecidas pela Semana do Meio Ambiente. Entre elas, a entrega simbólica de coletores, e revitalização do Projeto Canecas.

A distribuição simbólica dos coletores tem como objetivo incentivar a comunidade ufopiana a adotar a prática da coleta seletiva, que é o processo de separação e recolhimento dos resíduos conforme sua constituição: reciclável e rejeitos. O cronograma de entrega dos coletores é o seguinte:

02/06 - Terça- feira: prédios do Centro Histórico
03/06- Quarta-feira: ICHS e ICSA
04/06 - Quinta-feira: campus Morro do Cruzeiro
16/06 - Terça-feira: ICEA (João Monlevade)

A revitalização do projeto Canecas realiza-se durante toda a semana no horário do almoço nos Restaurantes Universitários, conforme cronograma de inscrições para a caminhada ecológica. Essa ação, que consiste na apresentação de esquete teatral, pretende conscientizar os usuários dos Restaurantes Universitários da UFOP sobre a importância do uso das canecas duráveis distribuídas para toda a comunidade acadêmica no fim de 2008.

Fonte: http://www.ufop.br/index.php?option=com_content&task=view&id=5140&Itemid=196

Monitoria de Cálculo em Ouro Preto

2009-05-31T17:51:00.000-07:00

Para quem mora em Ouro Preto, e não tem disponibilidade com os horários da monitoria em Mariana, esses são os horários:

Local: ICEB III
Sala: 24
Horários: Segunda: 14:00/17:00, 15:30/19:30, 17:10/19:10
Terça: 09:00/12:00, 10:00/12:00, 13:00/17:00
Quarta: 09:00/12:00, 14:00/16:00
Quinta: 10:00/12:00, 15:20/17:00, 15:30/17:30, 17:00/19:00
Sexta: 10:10/12:00, 16:00/19:00

Programe-se!

Confira a programação do Festival da Vida em Mariana

2009-05-28T12:40:00.000-07:00

VI FESTIVAL DA VIDA “Fraternidade e Segurança Pública”
28 A 31 DE MAIO:

QUINTA, dia 28 de maio:
15h às 18h - Oficina de primeiros socorros. Instrutor: Segundo Tenente do Exército Marcos Freitas. Local: SESI.
19h - Palestra Segurança Pública - “Drogas e relação familiar” - Palestrante: Sargento Wandeir Luiz Barbosa (PMMG) - Local:SESI
21h30 - Show com “Paulinho Pedra Azul e Tunai” - Local: Praça Minas Gerais

SEXTA, dia 29 de maio:
15h às 18h - Oficina de primeiros socorros. Instrutor: Segundo Tenente do Exército Marcos Freitas. Local: SESI.
18h - Lançamento de DVD e Livro “Violeiros do Brasil” com a presença da autora Myriam Taubkim - Local: SESI
19h - Missa em Ação de Graças - Festividades do Jubileu de Prata do Arcebispo Dom Geraldo Lyrio Rocha - Local: Catedral da Sé.
21h30 - Show com “Wander Lee” - Local: Praça Minas Gerais

SÁBADO, dia 30 de maio:
15h - Tradicional Festa do Divino Espírito Santo: Encontro de grupos de Congados - Local: Praça Minas Gerais.
17h30 - Exibição do Filme: “Meu nome não é Jonny” - Local: Cine Teatro SESI Mariana.
18h - Procissão da Bandeira do Divino Espírito Santo - Local de saída: Adro de São Francisco.
19h - Palestra com “João Guilherme Estrella” - Personagem da vida real do filme “Meu nome não é Jonny” - Local: Cine Teatro SESI Mariana.
19h - Festividades do Jubileu de Prata do Arcebispo Dom Geraldo Lyrio Rocha: Homenagem a Dom Geraldo Lyrio Rocha - Local: Catedral da Sé.
21h30 - Show com Fernanda Takai e Banda “Onde Brilhem os Olhos Seus” - Local: Praça Minas Gerais

DOMINGO, dia 31 de maio - Dia “Mariana pela Vida”:
12h - Cortejo Bloconeco de Catin Nardi e sua Banda Navegantes - Local: ruas da cidade, finalizando na Praça da Sé.
15h às 17h - Tradicional Encontro das Sociedades Musicais - Bandas de Música de Mariana Local: Praça Gomes Freire.
17h - Organização Folclórica Zé Pereira da Chácara - Local: ruas e finalizando na Praça da Sé.
18h - Coroação de Nossa Senhora do Carmo - Padroeira da Cidade - Local: Santuário do Carmo - Praça Minas Gerais.
19h - Premiação do concurso de redação das Escolas Municipais, Estaduais e Particulares. Local: Praça Minas Gerais.
19h30h - Apresentação da Academia Musical Orquestra Show da Polícia Militar de MG - AMOS
Regência: Capitão Wagner Araújo Barbosa.

Monitoria de cálculo começa nessa segunda!

2009-05-24T13:23:00.000-07:00

A partir de amanhã, 25/05/2009 tem início a monitoria de Matemática para Economia 1. Fiquem atentos aos horários:

Local: Sala 04 do ICSA

Monitor: Joesley

Horários:
Segunda-feira: 8h às 9h
Quarta-feira: 13h às 15h
Sexta-feira: 10hs às 12h
Sábado: 13h às 16hs.

Aproveitem!

SEBRAE promove palestras e consultoria para empresários e empreendedores em Ouro Preto

2009-05-22T10:10:00.000-07:00

Em 30 de maio, o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Minas Gerais (SEBRAE-MG), em parceria com a Agência de Desenvolvimento de Ouro Preto (ADOP) e com a Federação das Indústrias de Minas Gerais (FIEMG), promove ciclo de palestras gerenciais e consultoria de gestão individual – atividades direcionadas a empresários e empreendedores de Ouro Preto.

As palestras gerenciais acontecem no Centro Cultural da FIEMG (Praça Tiradentes, Nº4, centro) e a consultoria de gestão individual, no anexo do Museu da Inconfidência (Praça Tiradentes, Nº 139, centro).

Confira a programação:

Palestras Gerenciais

Como conquistar e manter clientes – 10h às 11h15
Crescimento Pessoal e Profissional - 11h30 às 12h45
Atendimento ao Cliente – 13h às 14h
Como Gerenciar o Negócio para Obter Sucesso – 16h30 às 17h30

Consultoria de Gestão individual

Finanças

10h às 11h30
11h30 às 13h
13h às 14h30
14h30 às 16h
16h às 17h30

Marketing

10h às 11h30
11h30 às 13h
14h30 às 16h
16h às 17h30

Legislação

10h às 11h30
11h30 às 13h
16h às 17h30

Recursos Humanos

10h às 11h30
14h30 às 16h
16h às 17h30

Inscrições e mais informações, pelo contato da Adop (31) 3551 1365 ou pelo site do SEBRAE-MG (www.sebraemg.com.br).

Fonte: http://www.ufop.br/index.php?option=com_content&task=view&id=5075&Itemid=196

Algumas fotografias da palestra do Jersone

2009-05-21T23:16:00.000-07:00

Álbum completo: http://www.orkut.com.br/Main#AlbumZoom.aspx?uid=9342668235838599922&pid=1242972118847&aid=1$pid=1242972118847

Informativo CAECO 001/2009

2009-05-20T08:36:00.000-07:00

A primeira palestra promovida pelo CAECO, na última segunda feira foi um momento único no curso de Economia. O Economista Jersone Tasso, Vice-Presidente do CORECON-MG, foi muito respeitoso e motivador com a turma, o que acabou passando uma grande tranquilidade e confiança em sua palestra, deixando todos os alunos bem mais motivados com o curso e com a sua futura profissão.

O evento contou com a participação das professoras Cristiane e Marlene, e do professor e chefe do DECSA, Ubiratan.

Representando o Mosaico Informativo, esteve presente a aluna do 2° Período de Jornalismo, Rayanne Resende.

Ao final da palestra foi aberto o momento para perguntas e os alunos tiveram a oportunidade de terem suas dúvidas nas mais diferentes áreas da economia, esclarecidas.

O Centro Acadêmico de Economia agradece a presença de todos os alunos, professores, e também a ajuda do DECSA para realização dessa palestra. E podem ter certeza que é apenas o começo, pois novos momentos como esse, virão!

Ass: Ricardo Reis_Presidente
Geísa Rafaela_Secretária

Curso de Economia promove palestra!

2009-05-17T15:15:00.000-07:00

Na próxima segunda feira, dia 18/05/2009, às 19:00 na sala 04 do ICSA, haverá uma palestra sobre a profissão de Economista e as suas áreas de atuação. Essa palestra é uma iniciativa do CAECO, visando ajudar e complementar a formação dos alunos do curso. O palestrante será o Economista, professor e Vice - Presidente do Conselho Regional de Economia de Minas Gerais(CORECON-MG), Jersone Tasso Moreira Silva.

O intuito dessa palestra é que os alunos consigam aprender mais sobre sua futura profissão, e que eles aproveitem para tirarem todas as dúvidas em relação à sua área.

Esse evento será muito importante para o CAECO, pois será a primeira grande atividade realizada por ele, e consequetemente a primeira do curso de Economia da UFOP.

A presença de todos é mais do que necessária, para marcarem juntos esse momento na história do curso!

Carta à Comunidade Acadêmica da UFOP

2009-05-13T14:27:00.000-07:00

O Centro Acadêmico de Economia da Universidade Federal de Ouro Preto vem, através desta, deixar clara sua posição tomada na reunião do Conselho Deliberativo de Entidades de Base, realizada na última segunda feira, dia 11/05/2009 às 17:00 na sede do DCE.

De acordo com todos os problemas e questões levantadas, sentimos que esse clima de desconfiança e possível parcialidade da Comissão Eleitoral, em relação à Chapa 2- ''Em Movimento'', não era o mais indicado para um processo eleitoral de uma organização representativa tão importante para nós, alunos da UFOP, que é o DCE, este que está bem perto de marcar um novo momento em sua história, e na história do Movimento Estudantil.

Sobre a questão da discente Ana Clara ter deixado a presidência da comissão eleitoral, um dia antes de se inscrever como coordenadora de uma chapa, por mais que ela tivesse todo o direito de fazer isso, não soou bem, porque todos nós sabemos que ninguém se torna coordenador de algo, ainda mais tão importante como uma chapa candidata ao DCE, de um dia para o outro, e também que em um processo eleitoral, a chapa se articula desde antes, para apenas no dia da inscrição, efetua-la.

Um erro da comissão eleitoral foi o de aceitar o recebimento de assinaturas após o prazo máximo previsto pelo código eleitoral, e com esse ''acordo'' ficou clara a irregularidade. O que acabou causando ao CA de Economia um sentimento de desconfiança para o restante do processo eleitoral. Portanto, se houve irregularidade, todos sabiam os riscos que corriam.

Gostaríamos de deixar claro, que votamos a favor da dissolução da Comissão Eleitoral, não para atrapalhar e atrasar mais ainda o processo, nem para beneficiar a Chapa 1, ou ''dar um golpe'' como todos que votaram pela dissolução foram julgados. Porque isso não seria necessário, já que em breve teríamos outro processo eleitoral, e provavelmente ele contaria com as mesmas chapas. O que o CAECO defende é um processo limpo, transparente, para que dessa forma a chapa vencedora inicie o seu trabalho com mais respeito dentro da UFOP, e não com um julgamento de desconfiança, o que seria muito ruim para esse novo DCE que tanto esperamos.

Finalizando, gostaríamos de desejar um bom trabalho a essa nova comissão eleitoral, uma campanha limpa entre as chapas, e principalmente que essa campanha deixe de ficar taxada como '' elite x revoltados'', ''republicanos x MDME'', ''Ouro Preto X Mariana'', entre outros. Que seja na verdade, uma campanha com propostas e discussões que levarão em conta, a Universidade como um todo, não apenas representando partes dela, porque se isso ocorrer novamente, independente da chapa eleita, já sabemos o que vai acontecer. E esse DCE forte, na luta realmente pelo interesses dos alunos, o qual queremos aqui na UFOP continuará não existindo, e o veremos apenas em outras universidades.

Ricardo Reis_Presidente
Geísa Rafaela_Secretária

CAPÍTULO I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

2009-04-07T14:30:00.001-07:00

Art. 1º O Centro Acadêmico de Economia da Universidade Federal de Ouro Preto, CA -Economia- UFOP, é uma entidade civil de direito privado, sem fins lucrativos, constituída pelos alunos do curso de Economia, fundada a partir da reunião oficial registrada em ata datada de 02 de Abril de 2009.

§ 1º Os estudantes filiados do CA - Economia- UFOP gozarão de todos os direitos e se obrigarão a todos os deveres que lhes forem propostos pelo processo presente estatuto.

§ 2º Toda deliberação prevista no presente estatuto, emanada do estudante e em seu nome, é exercida para realização do bem comum.

§ 3º É vetada ao CA- Economia- UFOP a participação em atividades ou campanhas político partidárias, bem como em situações ou problemas religiosos.

§ 4º O CA – Economia - UFOP terá sua sede nesta cidade de Mariana - MG, podendo desde então desenvolver atividades dentro e fora do campus universitário, verificado o conteúdo deste estatuto.

§ 5º A extinção do CA - Economia- UFOP dar-se-á em Assembléia Geral específica para tal fim, sendo necessário quorum qualificado de no mínimo dois terços de seus sócios.

§ 6º Extinto o CA- Economia -UFOP, seu patrimônio, incluindo as possíveis doações, será repassado a entidade congênere, após discussão na Assembléia Geral convocada especificamente para esse fim.

CAPÍTULO II - DOS OBJETIVOS DO CA-ECONOMIA-UFOP ENCONTRAM-SE:

2009-04-07T14:29:00.002-07:00

I. Colaborar como atividades de enfoque científico, desenvolvidas pela Universidade.
II. Promover atividades de importância cultural e recreativa, associadas aos conteúdos programados dos Cursos de Economia.
III. Promover a aproximação e a solidariedade entre os corpos discente, docente e técnico administrativo da UFOP.
IV. Preservar a integridade da vida escolar, o patrimônio moral e material da entidade.
V. Organizar reuniões e discussões informais acerca de temas ou fatos buscando promover a melhoria contínua do relacionamento cultural, científico e artístico.
VI. Manter a sua representatividade e acompanhamento em todas as reuniões de colegiado do curso de Economia.
VII. Realizar e manter intercâmbio e colaboração com entidades congêneres.
VIII. Contribuir na esfera de sua ação, para o prestígio sempre crescente da Universidade.
IX. Representar no âmbito universitário o pensamento do corpo discente do curso, colaborando ativamente com os organismos estudantis a que se filiarem.
X. Manter e fomentar o idealismo estudantil, sobretudo nos problemas mais ligados à formação do profissional da área de Economia e às áreas de sua atuação.
XI. Defender o ensino público, gratuito e de qualidade em todos os níveis, voltando às reais necessidades da população.
XII. Promover e participar de excursões de caráter cultural, recreativo, científico e político.
XIII. Incentivar e realizar atividades complementares ao currículo escolar, tais como, exibição de filmes técnicos, palestrantes e apresentações correlatadas, visitas técnicas, etc.
XIV. Defender o estado de direito, a democracia, a cidadania e os direitos humanos.
XV. Defender em juízo ativa e passivamente os interesses coletivos.
XVI. O CA-Economia-UFOP é autorizado a empreitar ações de índole coletiva em nome dos seus associados, em defesa de seus interesses ou de toda coletividade.
XVII. Coordenar os fóruns de movimento estudantil de Economia da UFOP.
XVIII. Coordenar a execução do planejamento proposto e aprovado em fóruns do movimento estudantil de Economia.
XIX. Fornecer subsídio e apoio, de acordo com as possibilidades, às iniciativas do movimento estudantil de Economia da UFOP.
XX. Colaborar no aprimoramento do ensino, pesquisa e extensão.
XXI. Cumprir e fazer cumprir o presente estatuto.
XXII. Colocar os interesses gerais acima dos interesses pessoais ou particulares.

CAPÍTULO III - DOS ÓRGÃOS DO CA-ECONOMIA-UFOP

2009-04-07T14:29:00.001-07:00

Art. 3º São órgãos do CA- Economia - UFOP:

I. A Assembléia Geral
II. O Conselho de Representantes de Turma
III. A Diretoria

CAPÍTULO IV - DA ASSEMBLÉIA GERAL

2009-04-07T14:28:00.001-07:00

Art. 4º A Assembléia Geral é o órgão máximo de deliberação do movimento estudantil do curso de Economia da UFOP.

§ 1º O poder deliberativo é exercido pela Assembléia Geral que é constituída por todos os alunos regularmente matriculados no curso de Economia.

Art. 5º Assembléia Geral será convocada sempre que uma decisão importante deva ser tomada pelo conjunto dos sócios do Centro Acadêmico e obrigatoriedade nas seguintes hipóteses:
I. no início do mandato para apresentação do parecer sobre a gestão anterior , preferencialmente com a presença de um ou mais diretores dessa última gestão;
II. no término do mandato para a Diretoria do Centro Acadêmico prestar contas sobre a situação político-econômica.

Art.6º A Diretoria do CA-Economia-UFOP poderá convocar a Assembléia Geral somente durante o período letivo de acordo com o calendário acadêmico da UFOP. Será convocada a Assembléia Geral por meio de edital amplamente divulgado nas dependências da UFOP com no mínimo 2 (dois) dias de antecedência.

§1º Assembléia Geral será instalada em primeira chamada, com presença de pelo menos a metade de seus membros; em Segunda chamada, 10 (dez) minutos após a primeira chamada,, com qualquer número de presentes.

Art.7º Em casos eventuais, o Presidente poderá passar a presidência da mesa ao seu substituto e debater a matéria em discussão.

Art.8º As reuniões ordinárias serão dividas em expediente e ordem do dia.

§1º O expediente constará de leitura da ata da sessão anterior, sua discussão e aprovação, além do exame de outros assuntos não incluídos na ordem do dia.

§2º A ordem do dia constará de discussão e votação de pareceres, leitura e discussão das proposições e requerimentos que tiverem ido à mesa.

Art. 9º As Assembléias tomarão suas decisões por votação, cuja forma será definida e poderá processar-se das seguintes maneiras:

I. por escrutino secreto;
II. símbolo, na qual deverão levantar uma das mãos aqueles que forem a favor;
III. nominal, caso em que serão chamados pelo secretário da mesa, seguindo-se a lista de presença, os alunos que deverão responder sim ou não, conforme forem a favor ou contra, correspondentemente à votação.

Art. 10º Caberá à mesa e a plenária a verificação da votação

§1º Não será permitido mais de uma verificação da votação.

§2º Depois de proclamado o resultado da votação pelo presidente, não serão admitidos outros votos, e o resultado é apelável, tendo direito a um única apelação e somente uma, sendo para tal designada um a comissão de estudos, composta de alunos presentes à Assembléia.

§3º Não será permitida para qualquer fim a representação de sócio faltoso.

Art. 11º A Assembléia Geral extraordinária realizar-se-á mediante a convocação da diretoria, ou a requerimento de no mínimo 1/5 (um quinto) dos alunos matriculados e freqüentes no curso de Economia, e nela só poderão ser tratados assuntos para os quais foram convocados.

§1º Quando a convocação da Assembléia Geral decorrer de requerimento de alunos, o edital será assinado pelos dez primeiros signatários que a requisitaram, sob pena de nulidade.

§2º Se não adotadas pela diretoria do CA- Economia –UFOP as providências de convocação da Assembléia Geral, poderão adotá-las os próprios interessados, após três dias úteis do dia do protocolo.

§3º Os requerimentos serão protocolados na Secretária do CA- Economia - UFOP para efeito legal.

Art. 12º Compete à Assembléia Geral:

§1º Votar o estatuto que rege a vida do CA – Economia – UFOP, reformá-lo quando necessário em reuniões extraordinárias convocadas especialmente para tal fim.

§2º Discutir e votar qualquer matéria apresentada por qualquer de seus membros.

§3º Apreciar e julgar o relatório de prestação de contas apresentados pela diretoria ao final de seu mandato.

§4º Discutir atitudes dos alunos relacionados ao curso de Economia, bem como membros da Diretoria, caso procurem desvirtuar as finalidades para as quais foi criado o CA – Economia – UFOP e deliberar segundo maioria simples dos presentes , a punição dentre aqueles presentes neste estatuto.

§5º Destituir membros da Diretoria do CA – Economia – UFOP.

§6º As decisões de toda Assembléia Geral, ordinário ou extraordinária, serão divulgadas de forma sucinta, em até dois dias úteis, no máximo, da data de sua realização, por editais que serão afixados nos mesmos locais onde foram afixados nos mesmos locais onde foram afixados os editais de convocação, ficando o livro de atas à disposição dos sócios para exame de quem desejar.

CAPÍTULO V - DO CONSELHO DE REPRESENTANTES DE TURMAS (CRT)

2009-04-07T14:27:00.000-07:00

Art. 13: O Conselho de Representantes de Turma é o órgão consultivo, fiscalizador e deliberativo do CAECO.

Art. 14: O Conselho de Representantes de Turma será formado por um aluno de cada período, aos quais será atribuído o título de Conselheiros.

Parágrafo Único: Os Conselheiros do Conselho de Representantes de Turma (CRT) não poderão exercer concomitantemente cargos da Diretoria do CAECO.

Art. 15: As eleições do CRT serão coordenadas pelo presidente do CAECO junto com outro membro da diretoria, e deverão ser realizadas ente 10 (dez) e 15 (quinze) dias após a posse da diretoria do CAECO.

§1º Considerar-se-á candidato aquele que expressar por livre e espontânea vontade o desejo de ser eleito representante do período regularmente matriculado.

§2º As eleições serão afeitas por votos secretos em cada turma.

§3º Considerar-se-á eleito o candidato que obtiver mais da metade dos votos de válidos de seu período.

Art. 16: O Conselho de Representantes de Turma (CRT) reunir-se-á sempre que convocado pela Diretoria do CAECO, ou pela maioria dos Conselheiros.
§1°: As reuniões do Conselho de Representantes de Turma (CRT) serão convocadas por aviso ou edital afixados nos locais de costume, com antecedência mínima de 48
(quarenta e oito horas), constando a ordem do dia, local, data e horário da mesma.
§2°: Qualquer membro da Assembléia Geral dos Estudantes (AGE) poderá participar das reuniões do Conselho de Representantes de Turma (CRT), sendo-lhe assegurado o direito à voz.
§3°: As reuniões do Conselho de Representantes de Turma (CRT) serão lavradas em ata, assinadas por, no mínimo, 50% (cinqüenta por cento) mais um de seus membros.
§4°: A Diretoria do CAECO será comunicada formalmente, no prazo máximo de 24 (vinte e quatro) horas após, dos assuntos tratados e deliberados nas reuniões do Conselho de Representantes de Turma (CRT).

Art. 17: A eleição para indicação dos Conselheiros será realizada conforme Regimento Interno do Conselho de Representantes de Turma (CRT), sendo cada mandato dos eleitos fixado em um ano.

Art. 18: Compete ao Conselho de Representantes de Turma (CRT):
I – deliberar em Segunda instância;
II – cumprir e fazer cumprir o presente Estatuto;
III – auxiliar, quando solicitado, a Diretoria do CAECO;
IV – fiscalizar a atuação da Diretoria do CAECO na gestão, e emitir pareceres sobre o relatório de atividades e a prestação de contas;
V – requerer a convocação de reunião da Assembléia Geral dos Estudantes à Diretoria do CAECO;
VI – elaborar e propor modificações no Regimento Interno, para posterior da aprovação do próprio CRT;
VII – assumir interinamente a Diretoria do CAECO, em caso de destituição ou renúncia de 2/3 dos membros ou mais.
§1°: Quando da ocorrência do disposto acima, o Conselho de Representantes de Turma (CRT) convocará novas eleições no prazo de 7 (sete) dias, que se realizarão no prazo máximo de 10 (dez) dias a partir da convocação.
§2°: A Diretoria eleita nesse caso completará o mandato da gestão anterior.

CAPÍTULO VI - DA DIRETORIA

2009-04-07T14:26:00.000-07:00

Art. 19. A administração do CA – Economia – UFOP é exercida por uma Diretoria, eleita por seus sócios por voto direto e secreto, composta por no mínimo 9 (nove) e no máximo 15 (quinze) integrantes de acordo com os seguintes cargos
I. Presidente
II. Vice - Presidente
III. Secretário
IV. II Secretário
V. Tesoureiro
VI. II Tesoureiro
VII. Diretoria de Esporte e Cultura
VIII. Diretoria de Comunicação e Marketing
IX. Diretoria de Ensino. Pesquisa e Extensão

Parágrafo único - caso acontecer de algum membro do CA sair por força maior será decidido reunião da Diretoria do CAECO o nome do seu substituto, que posteriormente deverá ser aprovado em Assembléia Geral convocada para tal fim em assembléia geral.

§1º As reuniões da Diretoria realizar-se-ão mensalmente ou a critério do Presidente, que convocará por escrito todos os seus membros.

§2º Compete à Diretoria:

I. Cumprir e fazer cumprir o Estatuto;
II. Zelar pelo patrimônio do CA – Economia - UFOP
III. Executar o programa mínimo administrativo e as deliberações da Assembléia Geral;
IV. Criar comissões que se fizerem necessárias e nomear seus titulares;
V. Reunir extraordinariamente quando convocada pelo presidente ou maioria simples de alunos.
VI. Reunir ordinariamente quando se fizer necessário, exceto durante as férias escolares;
VII. Adotar em caso de urgência as medidas que julgar acertadas, solicitando em seguida a provação dos demais membros da Diretoria;
VIII. Convocar e suspender Assembléias Gerais;
IX. Tomar decisões políticas e administrar o CA – Economia – UFOP na forma e obediência às disposições estatuárias vigentes, decisões estas que favoreça a grande parte dos estudantes.
X. Determinar e aprovar o plano orçamentário de gestão;
XI. Organizar e zelar pelo arquivo histórico do CA – Economia –UFOP;
XII. Editar boletins e similares em nome do CA – Economia - UFOP;
XIII. Coordenar as atividades dos representantes discentes nos departamentos;
XIV. Participar ativamente dos movimentos estudantil e profissional acadêmico do curso de Economia;
XV. Aprovar a contratação de empregados ou empresa de prestação de serviços por conta e risco da entidade, sempre com situação jurídica devidamente regularizada, bem como aprovar contratos com terceiros, depois de verificados os orçamentos;
XVI. Participar das reuniões ordinárias e extraordinárias, com direito de voz e a um voto (cada membro), sendo as decisões tomadas por maioria simples;

§3º As reuniões extraordinárias poderão interferir ou superpor-se aos horários de trabalhos escolares, quando definidos pela Diretoria, enquanto as ordinárias não;

§4º A Diretoria responderá nos termos da lei por quaisquer atos praticados, por si ou por seus delegados em nome do CA – Economia - UFOP.

§5º Os membros da Diretoria do CA – Economia – UFOP são impedidos de receber remuneração por ato administrativo e ou desenvolvidas junto à entidade;

Art.20°. Compete ao Presidente:

I. Representar o CA - Economia – UFOP em juízo e fora deles.
II. Presidir as Assembléias Gerais.
III. Proferir o “ o voto de minerva “ em caso de empate.
IV. Adotar, em caso de urgência, as medidas que julgar acertadas, solicitando em seguida a aprovação da Diretoria;
V. Orientar o movimento de Tesouraria, visando os documentos e balancetes apresentados pelo tesoureiro.
VI. Dirigir campanhas financeiras que visam aumentar o patrimônio do CA – Economia – UFOP.
VII. Receber em nome do CA – Economia – UFOP, juntamente com o tesoureiro, as verbas destinadas ao mesmo, bem como doações, contribuições e legados.
VIII. Tornar público os caso de omissão dos membros da Diretoria.
IX. Assinar editais de convocações de eleições.
X. Velar pela liberdade, dignidade e independência do CA – Economia – UFOP.
XI. Cumprir e fazer cumprir as atribuições definidas em Assembléia Geral ou reuniões da Diretoria.
XII. Definir e assinar a carta de indicação dos representantes dos alunos por curso no Colegiado do Curso de Economia.
XIII. Coordenar as eleições de representantes de turma.
XIV. Cumprir e fazer cumprir o presente estatuto.

Art. 21°. Compete ao vice-presidente:

I. Auxiliar o presidente e substituí-lo em seus impedimentos.
II Cumprir e fazer cumprir o presente estatuto.

Art. 22°. Compete ao secretário:

I. Organizar e dirigir a secretaria.
II. Manter em dia as correspondências juntamente com o departamento de comunicação.
III. Substituir quando necessário o presidente e o vice-presidente em seus impedimentos eventuais.
IV. Ler nas sessões da Diretoria ou Assembléias o expediente recebido.
V. Assinar juntamente com o presidente a Ata e os papéis da Secretaria.
VI. Lavrar Atas de Assembléias Gerais e reuniões ou extraordinárias.
VII. Registrar documentos do CA – Economia – UFOP.

Art. 23°. Compete ao II Secretário:

I. Auxiliar o I Secretário e substituí-lo em seus impedimentos.
II Cumprir e fazer cumprir o presente estatuto.

Art.24°. Compete ao Tesoureiro:

I. Ter sobre seu controle direto os bens do CA – Economia – UFOP.
II. Solver débitos do CA – Economia – UFOP mediante autorização da Diretoria e do Presidente.
III. Ter sobre sua guarda direta os livros de escrituração, apresentando à Assembléia Geral o balancete do movimento da tesouraria e afixá-la em mural da entidade.
IV. Representar o presidente na falta ou impedimento de seus substitutos.
V. Receber verbas, doações, legados, etc., juntamente com o Presidente.
VI. Controlar o movimento financeiro e contábil da entidade.
VII. Apresentar balancete bimestral da movimentação financeira e patrimonial da entidade e juntamente com o departamento de comunicação, publicá-los em locais visíveis da comunidade.
VIII. Prestar contas a qualquer solicitação feita por sócios da entidade.

Art. 25°. Compete ao II Tesoureiro:
I. Auxiliar o I Tesoureiro e substituí-lo em seus impedimentos.
II Cumprir e fazer cumprir o presente estatuto.

Art.26°. As demais diretorias ficarão responsáveis pelo desempenho de atividades em áreas específicas necessárias à defesa dos interesses dos estudantes, assim como o seu desenvolvimento acadêmico, cultural, esportivo, bem como contribuir para com a realização dos trabalhos e projetos desenvolvidos pela CAECO.

§1º A Diretoria de Esporte e Cultura coordenará as atividades ligadas a esportes e cultura.

§2º A Diretoria de Comunicação e Marketing caberá realizar todo tipo de divulgação, incluindo aqueles em forma de edital, por escrito ou apresentações pessoais. E também toda a parte responsável pela da promoção da imagem do CA – Economia – UFOP.

§3º A Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão deve levantar as reais necessidades de complementos de grade curricular junto aos representantes de curso no Colegiado; promover e coordenar visitas técnicas e palestras relacionadas a assuntos de interesse dos cursos, juntamente com a Diretoria de Comunicação e Marketing.

CAPÍTULO VII - DAS REPRESENTAÇÕES EXTERNAS

2009-04-07T14:25:00.002-07:00

Art.27º As representações junto aos congressos técnicos ou científicos são escolhidos pela Diretoria do CA – Economia – UFOP, sendo a indicação orientada por critérios de mérito.

Parágrafo Único- Cabe ao discente indicado apresentar à Diretoria do CA – Economia – UFOP um relatório de atuação no congresso.

CAPÍTULO VIII - DOS SÓCIOS

2009-04-07T14:25:00.001-07:00

Art. 28° O aluno regularmente matriculado e freqüente no curso de Economia, da UFOP, observando-se o disposto no presente Estatuto.

Art. 29° Os sócios são classificados nas seguintes categorias: Fundadores; Efetivos; Honorários.

§1º São sócios fundadores os que aderiram à idéia de fundação e tomaram parte nas discussões e aprovação do Estatuto do CA – Economia – UFOP.

§2º São sócios efetivos os alunos matriculados e freqüentes no curso em questão; o sócio fundador que estiver regularmente matriculado no curso e freqüente é também sócio efetivo.

§3º São sócios honorários aqueles que tenham prestado serviços relevantes ao CA – Economia – UFOP, sendo sua admissão feita mediante a proposta de um ou mais sócios em Assembléia Geral.

Art. 30° – São direitos dos sócios efetivos:

I. Votar e ser votado para quaisquer cargos da Diretoria, desde que preencham as condições estatuárias exigidas para tal fim.
II. Usar o CA – Economia – UFOP para defesa de seus interesses nas entidades congêneres, desde que tenha aprovação expressa da Diretoria.
III. Comparecer a qualquer solenidade festiva do CA – Economia – UFOP e tomar parte das diversões por ele proporcionadas de acordo com os critérios estabelecidos pela Diretoria da época.
IV. Concorrer ou ser nomeado para qualquer cargo ou missão.
V. Participar das Assembléias Gerais nelas exercendo seus direitos de opinião e voto.
VI. Freqüentar a sede social da entidade.
VII. Gozar dos serviços e benefícios oferecidos pela entidade.
VIII. Recorrer de atos ou decisões que tenham ferido seus direitos.
IX. Renunciar, em caráter irrevogável, a qualquer cargo ou função que esteja exercendo em Assembléia Geral, Diretoria do CA – Economia – UFOP ou Departamento da UFOP.

Art. 31° – São deveres dos sócios efetivos nas Assembléias Gerais ordinárias ou extraordinárias:

I. Participar das Assembléias Gerais ou Reuniões para quais tenha sido convocados.
II. Manter postura de modo a não perturbar os trabalhos.
III. Acatar decisões legais das Assembléias Gerais e Diretoria do CA – Economia – UFOP
IV. Colocar os interesses gerais acima dos interesses pessoais e particulares.
V. Apoiar as iniciativas da entidade e participar das atividades promovidas.
VI. Zelar pela conservação do patrimônio moral e material da entidade.
VII. Exercer com probidade e dedicação as funções inerentes aos cargos para os quais foram eleitos, nomeados ou designados.
VIII. Cumprir e fazer cumprir o presente estatuto.

Art. 32° – O CA – Economia – UFOP terá um Presidente Honorário escolhido por indicação dos sócios fundadores. Cabe às diretorias posteriores manter ou propor mudanças na substituição do Presidente Honorário.

Art. 33° – Os sócios não respondem pelas obrigações sociais do Centro Acadêmico de
Economia.

CAPÍTULO IX - DA CONTRIBUIÇÃO OBRIGATÓRIA

2009-04-07T14:23:00.000-07:00

Art. 33° – Os sócios deverão contribuir financeiramente para com a manutenção do CA –Economia – UFOP, contribuição cuja finalidade é cobrir as despesas administrativas da entidade, assim como as necessárias à realização de seus objetivos.

Parágrafo Único: O valor e a periodicidade da contribuição serão estipulados em Assembléia Geral. A contribuição pode ser realizada através da participação em eventos realizados pelo CA – Economia – UFOP com o objetivo de angariar fundos.

Art. 34° – Somente sócios quites com a Tesouraria do CA – Economia – UFOP poderão ser elegíveis aos cargos de diretoria.

CAPÍTULO X - DAS ELEIÇÕES

2009-04-07T14:22:00.002-07:00

Art. 35° – A eleição da Diretoria do CA – Economia – UFOP será feita até o vigésimo dia letivo do primeiro semestre letivo do calendário acadêmico da UFOP, através do voto direto dos estudantes regularmente matriculados e freqüentes no curso de Economia, mediante comunicações através de edital a ser divulgado com pelo menos 10 (dez) dias letivos de antecedência da eleição.

Art. 36° – A eleição do CA – Economia – UFOP obedecerá às seguintes normas:

I. O registro prévio da chapa far-se-á na secretaria do CA, com apresentação de carta-programa, obedecendo a composição mínima estabelecida de 09 (nove) e máximo de 15 (quinze) integrantes com no mínimo 01 (um) integrante de cada período em curso, sendo elegível apenas o estudante regularmente matriculado e quite com a Tesouraria do CA – Economia – UFOP.
II. A votação realizar-se-á dentro do recinto da Universidade, em no máximo dois dias.
III. Serão garantidos o sigilo de voto e a inviolabilidade da urna.
IV. Os votos serão apurados imediatamente após o término da votação, assegurada a exatidão dos resultados e a possibilidade de apresentação de recurso a um tribunal de recursos eleitorais composto por três sócios de períodos distintos, nomeados pela atual Diretoria em comum acordo com as chapas concorrentes.
V. Será permitida a reeleição dos membros da Diretoria.
VI. É vetada a composição da chapa com mais de 05 (três) alunos que estejam cursando o mesmo período do curso de Economia. Exceto no ano inicial do curso, 2009.

Art. 37° – A eleição do CA – Economia – UFOP será presidida por um a junta eleitoral constituída por três membros, sendo de periodos distintos, indicados pela Diretoria do CA – Economia – UFOP.

Art. 38° – A junta eleitoral será formada pelos sócios que não fizeram parte da Diretoria e nem das chapas.

Parágrafo Único: Os membros da junta eleitoral não poderão ser candidatos a nenhum cargo eletivo.

Art.39° – As eleições do CA – Economia – UFOP serão realizadas em dia e hora marcados pela junta eleitoral.

§1° - Cada eleitor receberá uma cédula rubricada pelo presidente e pelo secretário da junta eleitoral na qual estarão contidos os nomes das chapas concorrentes.

§2° - Só serão computadas as células rubricadas.

Art.40° – Compete a Junta eleitoral:

I. Receber sugestões dos eleitores examinando-as com posterior deliberação.
II. Elaborar as relações dos eleitores da maneira que os membros assinem as listas eleitorais.
III. Presidir as apurações proclamando a chapa eleita.

Art. 41° – A apuração será feita publicamente sob a direção da junta eleitoral.

§1° - Só serão admitidos junto à mesa apuradora os fiscais credenciados pelas diversas chapas.

§2° - Serão nulos os votos que:

I. Trouxerem sinais que possam identificar o eleitor.
II. Indicar candidatos que não estejam inscritos.
III. Contiverem assinalações de mais de uma chapa.
IV. Contenham rasuras ou que evidentemente não expressem a intenção de voto do eleitor.

§3° - Cabe à mesa apuradora anunciar, ao fim de seus trabalhos o resultado geral das eleições, proclamando vencedora a chapa que tiver a maioria simples de votos.

§4° - Em caso de empate entre as chapas, será realizada nova eleição em prazo hábil pela junta eleitoral.

Art. 42° – São condições de elegibilidade dos candidatos das chapas:

I. Estar matriculado e freqüentar as aulas de qualquer período do curso se Economia.
II. Estar quite com a Tesouraria do CA – Economia – UFOP.

Art. 43° – Cabe à Diretoria cujo mandato findar, programar a sessão solene de posse da chapa eleita dentro do prazo de 7 (sete) dias após a realização das eleições.

CAPÍTULO XI - DO MANDATO

2009-04-07T14:22:00.001-07:00

Art. 44° – O mandato será de um ano e inicia-se a partir da data de posse da próxima Diretoria, que só poderá ocorrer durante o período letivo.

Parágrafo Único: Se a UFOP estiver em greve de professores, o mandato da Diretoria fica prorrogado por tempo igual ao da greve.